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討論串[問卦] 實驗預報,服務學習那個才是大學毒瘤?
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#3
Re: [問卦] 實驗預報,服務學習那個才是大學毒瘤?消失
推噓2(2推 0噓 0→)留言2則，0人參與, 最新作者pp520時間8年前 (2017/07/07 14:40), 編輯資訊
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昏倒 ~~~~. 上課可以睡覺，上課可以帶著一顆空空腦袋去聽到懂. 實驗課可以這樣嗎 ??. 實驗 具有 危險性，爆炸性，中毒性，致癌性，不可回復性. 實驗課 不懂 跟 全懂，是最安全的. 那種懂一半的才是最危險的. 寫實驗預報就是要逼學生去看實驗內容. 學生要全盤了解自己在做什麼，這個實驗課上的才
#2
Re: [問卦] 實驗預報,服務學習那個才是大學毒瘤?消失
推噓0(1推 1噓 2→)留言4則，0人參與, 最新作者Hazukashiine時間8年前 (2017/07/07 13:31), 8年前編輯資訊
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小妹我認真回答你. 有一次跟化學老師吵架架 互看不順眼. 所以就賭氣不寫當天的實驗預報. 因此我一進實驗室開始翻課本. 想說邊翻邊做就好啦～～～ ( 撒花. 結果............ 就不小心撞破李比氏冷凝管惹 QAQ. 真的要先抄一次. 在實驗室手忙腳亂很危險 der. 最後還賠了不少張小朋友
(還有38個字)
#1
[問卦] 實驗預報,服務學習那個才是大學毒瘤?消失
推噓17(19推 2噓 5→)留言26則，0人參與, 最新作者allenc38時間8年前 (2017/07/07 13:06), 編輯資訊
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實驗預報 整個把流程抄一遍. 跟他馬國中罰抄一樣 根本填鴨. 最好是抄一遍就會了解實驗 浪費時間. 實驗前小考你怎麼做還比較合理 抄預報根本智障. 我就不信歐美大學也這樣整個抄 根本喜憨. 服務學習 ㄇㄉ0學分強迫你去慈濟工作. 看那宇宙宇宙大覺者 你跟我說慈濟正派?. 正不正派不重要 反正學校會強
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