[問卦] 教育部國高中 新增文化產業專班的可行性
學校裡的89有自己的階層等級跟小型社會
那不如把全校的89都集中到同個班級裡
讓他們去統治自己的小世界
如果互捅 捅一個少一個 完美
再來就是課程的部分
直接上陣頭課程
還可以選修
看你要選乩童 官將首 還是八家將
不喜歡化妝的也可以選擇打鼓 敲鑼 吹嗩吶
在校期間可以產學合作 當地宮廟
畢業後直接就業
名字又好聽 培養傳統文化產業人才
解決年輕人就業機會
這樣是不是直接幫教育部解套了?
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