[問卦] 日本不影響他人為原則的教育怎麼做到的?
日本人天性奉公守法 對於在公眾或交通等場合 影響他人的行為 總是厭惡至極
這實在不符合人性阿
一個群體總是會有少數敗類低端吧?
就像台灣 8+9 或少數低端分子
總是能夠破壞多數人建立起來的秩序
日本人的家庭教育 學校教育 社會倫理 價值觀 到底是怎麼建立的?
為何能夠如此壓抑自身人類深植的劣根性
從而打造出一個 "相對" 穩定的社會秩序
到底日本人是怎麼做到的?
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