[新聞] 體罰學生遭申誡教師考績不能「獎懲相抵」也不得列甲

看板Gossiping作者Gotham (萬惡之城)時間4年前 (2020/02/23 23:59)推噓7(8推 1噓 13→)

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1.媒體來源: UDN 2.記者署名記者章凱閎／即時報導 3.完整新聞標題: 體罰學生遭申誡教師考績不能「獎懲相抵」也不得列甲 4.完整新聞內文: 教育部為落實「校園零體罰」政策，近日修法，若教師違法處罰學生或不當管教學生，受申誡以上懲處，該申誡不得列為「獎懲相抵項目」，且該學年度考績不得列甲等，大幅提高對於教師體罰的課責。根據教育部統計，我國校園體罰案件雖逐年減少，但仍層出不窮，102年至106年高中職以下累計有834件體罰案。人本基金會去年也公布問卷調查，約有7成國中生曾看過或受過體罰，其中以公然罰站、特別座、罰抄寫等「羞辱性體罰」最為常見。但目前教師若體罰學生且受懲處者，考績仍可能列甲等。原因是現行高中以下教師成績考核辦法規定，獎懲同一學年度可「相互抵銷」，意即一次嘉獎可抵銷一次申誡，一次小功可抵銷一次小過。若教師一學年度未受懲戒處分，考績列甲等，可享年功薪晉級及一個月薪的考績獎金。對此，監察院呼籲，教育部應提高校園體罰的課責。監察院舉例，學校若發生「未常態編班」或「拒絕學齡兒童少年入學」，該項目的懲戒已明定不得列為「獎懲相抵項目」，且該教師當年度考績也不得列甲等，建議「體罰」比照辦理，以落實校園零體罰政策。教育部也先後於去年修正公立高中以下校長成績考核辦法，校長在考核年度內違法處罰、不當管教學生，受申誡以上懲處，考績不得列甲等。近日再擴大範圍，若公立高中以下教師體罰學生，受申誡以上懲處，也不得「獎懲相抵項目」，考績也不得列甲等。全國教師工作總聯合會理事長張旭政則表示，若「體罰」相關懲戒不得「獎懲相抵」，意味教育部認為體罰是「重大違規」；但教學現場中，每個體罰案件的嚴重程度及案件前因後果都不同，「一律不能功過相抵，恐怕對老師不太公平」。張旭政建議，教育部可放寬課責的彈性，例如體罰學生一支小過要二支小功來抵、一支申誡要兩支嘉獎來抵，較為適合。 5.完整新聞連結 (或短網址): ※ 當新聞連結過長時，需提供短網址方便網友點擊 https://udn.com/news/story/6885/4365217?from=udn-ch1_breaknews-1-0-news 6.備註: ※ 一個人一天只能張貼一則新聞，被刪或自刪也算額度內，超貼者水桶，請注意 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.136.110.153 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1582473588.A.749.html

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