[問卦] 小學數學

看板Gossiping作者 (只有慚愧)時間4年前 (2019/10/31 21:39), 4年前編輯推噓13(17推 4噓 45→)
留言66則, 16人參與, 4年前最新討論串1/1
是非題 ( )比較角的大小,只要其中一邊對齊,就能比較出大小. 老師的答案是X 他說邊要對齊，頂點也要對齊 但是頂點不對齊，可以用外角大於內角來判斷啊 請問各位對這題的答案見解如何？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.130.169.61 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1572529169.A.163.html
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10/31 21:39, 4年前 , 1F
作業自己寫啦
10/31 21:39, 1F
沒有這種作業吧？哪個系有這種作業？
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10/31 21:40, 4年前 , 2F
不知道720度和360度怎麼比大小
10/31 21:40, 2F
小學數學？這樣的邊跟頂角怎麼對齊？ ※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 21:42:17
推
10/31 21:42, 4年前 , 3F
國小來說 應該不會超過360度 但頂點跟
10/31 21:42, 3F
噓
10/31 21:42, 4年前 , 4F
不重要,叫你對齊就對齊,就算看得出來
10/31 21:42, 4F
推
10/31 21:42, 4年前 , 5F
萬一對到另一邊也沒辦法比較啊(Ex:←
10/31 21:42, 5F
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10/31 21:43, 4年前 , 6F
一邊對齊後 兩角如果一個往左一個往右
10/31 21:43, 6F
如果要比較，你會把角弄成反方向去對？又不是AI程式在試誤學習 ※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 21:44:06
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10/31 21:43, 4年前 , 7F
就比不出來了 所以答案X應該OK的
10/31 21:43, 7F
如果真的把角弄成一左一右，就用大角對大邊，小角對小邊，一樣可以比
噓
10/31 21:43, 4年前 , 8F
我有量角器 嫩
10/31 21:43, 8F
※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 21:45:09
推
10/31 21:46, 4年前 , 9F
問題是題目的邏輯就是你少一步驟所以錯
10/31 21:46, 9F
沒有少步驟啊，一邊對齊就能比，角反了也能用大角對大邊來判斷 所以只要對齊一邊就行了不是嗎？ ※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 21:46:52
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10/31 21:46, 4年前 , 10F
不是正常人會怎麼做
10/31 21:46, 10F
正常人也不一定做對的事 ※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 21:47:26
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10/31 21:48, 4年前 , 11F
如果要認為你對 答案錯了 那你高興就好
10/31 21:48, 11F
這不是高興就好的問題 而是如果不對準頂點，是否無法判斷？ 如果能說明頂點不對準不能判斷，那答案當然是X ※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 21:49:30
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10/31 21:49, 4年前 , 12F
不用對齊頂點也可以阿，另一邊拉長看有沒
10/31 21:49, 12F
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10/31 21:49, 4年前 , 13F
找第一個錯 就是頂點要對齊 第二個錯
10/31 21:49, 13F
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10/31 21:49, 4年前 , 14F
有交點啊，以前還聽說台北某國小教南瓜不
10/31 21:49, 14F
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10/31 21:49, 4年前 , 15F
能長在天上當吊瓜的
10/31 21:49, 15F
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10/31 21:49, 4年前 , 16F
是拿來比較的邊要在同邊 至於你覺得還
10/31 21:49, 16F
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10/31 21:50, 4年前 , 17F
你怎不打電話去問老師
10/31 21:50, 17F
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10/31 21:50, 4年前 , 18F
順便問老師0度和360度怎麼比大小
10/31 21:50, 18F
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10/31 21:50, 4年前 , 19F
是可以比 這不是題目給答案的依據
10/31 21:50, 19F
其實真的要挑剔，還要沒對齊的另一邊必須在對齊邊的同一側 你邊，頂點都對齊了，另一邊放在不同側還是不能比的 ※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 21:52:40
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10/31 21:51, 4年前 , 20F
另外 比角度 沒有所謂大邊對大角 三角
10/31 21:51, 20F
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10/31 21:52, 4年前 , 21F
形內才有
10/31 21:52, 21F
你有一邊對齊，兩個角反向，這不會出現三角形？ ※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 21:53:09
推
10/31 21:55, 4年前 , 22F
不同側那個就是我講的 三角形可能不會
10/31 21:55, 22F
→
10/31 21:56, 4年前 , 23F
不過不管會不會 後續可以想辦法推論出
10/31 21:56, 23F
推
10/31 21:56, 4年前 , 24F
有點在硬凹了，如果兩個角的邊都太短就構
10/31 21:56, 24F
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10/31 21:56, 4年前 , 25F
不成三角形拉！要拉長成三角，就代表只有
10/31 21:56, 25F
→
10/31 21:56, 4年前 , 26F
邊對齊這個條件是不夠的！
10/31 21:56, 26F
小學教角度的時候，就有教邊的長度不影響角度 為什麼不能拉長？
→
10/31 21:56, 4年前 , 27F
來的 都超出題目敘述 不太能算
10/31 21:56, 27F
※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 21:59:08
推
10/31 21:59, 4年前 , 28F
只有邊對齊會有許多種對齊法！有些可以判斷
10/31 21:59, 28F
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10/31 21:59, 4年前 , 29F
！有些不能，需要再加些輔助，但這就代表只
10/31 21:59, 29F
那些輔助都是推理而已，不是額外的條件 條件不足，就算有再多推理都得不出答案，推理不是條件 就像五子棋只要不設額外限制，先下必勝，如果有人不懂得怎麼下必勝法 難道就推翻了先下必勝的結論嗎？ ※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 22:02:01
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10/31 21:59, 4年前 , 30F
有一個條件無法滿足所有狀況！這條件就不
10/31 21:59, 30F
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10/31 21:59, 4年前 , 31F
夠！
10/31 21:59, 31F
推
10/31 22:00, 4年前 , 32F
邊的長度不影響角度 VS. 大邊對大角
10/31 22:00, 32F
→
10/31 22:00, 4年前 , 33F
你不覺得矛盾?
10/31 22:00, 33F
這哪裡矛盾，大邊對大角是同個三角形裡面才成立的 你在旁邊弄個不封閉的形狀怎麼用大角對大邊？
→
10/31 22:00, 4年前 , 34F
因為拉長成三角形！也是屬於條件的一種！
10/31 22:00, 34F
拉長邊不影響角的大小，這是小學在教角這個部分，就已經教過的 這怎麼會是條件？難道沒說邊可以延伸，就不准延伸嗎？ ※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 22:04:11 ※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 22:05:12
推
10/31 22:04, 4年前 , 35F
嗯 有些推理 在是非題沒寫出來就是額外
10/31 22:04, 35F
→
10/31 22:05, 4年前 , 36F
就會變成決定答案是O或X的要素
10/31 22:05, 36F
所以以後題目要註明，像是你的智力不到100的話，答案會是多少這樣嗎？ ※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 22:06:27
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10/31 22:06, 4年前 , 37F
就算可以用成三角形推理出來 如果角度
10/31 22:06, 37F
推
10/31 22:07, 4年前 , 38F
而且如果角度只有差1度，你頂點不對齊你看
10/31 22:07, 38F
→
10/31 22:07, 4年前 , 39F
得出來？你乾脆說可以那尺跟量角器來量！
10/31 22:07, 39F
把三角形放大，邊的差距就明顯了
→
10/31 22:07, 4年前 , 40F
差1度 長度會差多少 是肉眼可以分辨比
10/31 22:07, 40F
→
10/31 22:08, 4年前 , 41F
較的嗎? 不是的話 那怎麼判斷?
10/31 22:08, 41F
→
10/31 22:08, 4年前 , 42F
其實討論到這裡 我不覺得是真的來詢問
10/31 22:08, 42F
難道我是假的問？呵呵 ※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 22:10:18
→
10/31 22:09, 4年前 , 43F
為什麼答案X 還是回到 量角器!嫩 好了
10/31 22:09, 43F
這種回答不是來回答的，你沒看我不理這答案嗎？ ※ 編輯: xanthippe (140.130.169.61 臺灣), 10/31/2019 22:10:58
推
10/31 22:12, 4年前 , 44F
只用感覺的不會給你分數
10/31 22:12, 44F
→
10/31 22:12, 4年前 , 45F
你應該在還沒10點的時候就看出他不是在問
10/31 22:12, 45F
推
10/31 22:14, 4年前 , 46F
呵呵 反正有空陪他殺時間XD 沒空閃人了
10/31 22:14, 46F
推
10/31 22:20, 4年前 , 47F
邊和頂點都對齊是可以肉眼就比出大小，
10/31 22:20, 47F
→
10/31 22:20, 4年前 , 48F
但是不對齊頂點時邊長可不能肉眼看出哪
10/31 22:20, 48F
→
10/31 22:20, 4年前 , 49F
邊大
10/31 22:20, 49F
噓
10/31 22:23, 4年前 , 50F
你的邏輯有問題，如果還要條件補述的陳述
10/31 22:23, 50F
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10/31 22:23, 4年前 , 51F
就不能拿O 很難？
10/31 22:23, 51F
→
10/31 22:25, 4年前 , 52F
我加進去的是推論，不是條件
10/31 22:25, 52F
→
10/31 22:28, 4年前 , 53F
sky, 要比三角形的兩邊，折起來疊合就
10/31 22:28, 53F
→
10/31 22:28, 4年前 , 54F
能比
10/31 22:28, 54F
推
10/31 22:29, 4年前 , 55F
如果要透過放大來看出三角形哪一邊大，
10/31 22:29, 55F
→
10/31 22:29, 4年前 , 56F
那比較的兩個角是實物的話，要如何放大?
10/31 22:29, 56F
推
10/31 23:07, 4年前 , 57F
這題目很大學 可以
10/31 23:07, 57F
推
10/31 23:45, 4年前 , 58F
角的定義看一下，大角對大邊聽起來真
10/31 23:45, 58F
→
10/31 23:45, 4年前 , 59F
的怪，教你要凹要用非重疊的兩邊交點
10/31 23:45, 59F
→
10/31 23:45, 4年前 , 60F
位置在哪側，就可判斷哪個角度大
10/31 23:45, 60F
推
11/01 00:09, 4年前 , 61F
假設針對都是聰明人，這答案是對的;如
11/01 00:09, 61F
→
11/01 00:09, 4年前 , 62F
果是以教導國小生的角度看，這答案會
11/01 00:09, 62F
→
11/01 00:10, 4年前 , 63F
設定成是錯的
11/01 00:10, 63F
推
11/01 00:12, 4年前 , 64F
畫輔助線就可以比較大小，但國小生在
11/01 00:12, 64F
→
11/01 00:12, 4年前 , 65F
看到題目前有沒有教到這個就不知道了
11/01 00:12, 65F
噓
11/01 00:58, 4年前 , 66F
跟文組解釋這個太難了 懂得做愛就好
11/01 00:58, 66F
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