[新聞] 偏鄉高中學群開不足 立委憂弱勢生喪失翻身機會
1.媒體來源:
自由時報
2.記者署名
吳柏軒
3.完整新聞標題:
偏鄉高中學群開不足 立委憂弱勢生喪失翻身機會
4.完整新聞內文:
108學年新課綱啟動,3年後亦將實施大學入學的考招連動,其中將納「高中學習歷程檔案
」,但時代力量立委鄭秀玲發現,偏鄉高中開不成醫學衛生及生物資源等學群領域課程,
孩子將喪失報考醫學科系的機會,呼籲教育部及大學端正視並解決。
鄭秀玲今赴立法院質詢,針對教育議題展開報告,她提到教育部跟大學招生委員會聯合會
目前推動的高中學習歷程檔案,將在3年後跟大學考招制度連動,然而深入調查發現,此
舉將產生「明星高中更明星,偏鄉高中更偏鄉的後果」,對偏鄉弱勢原住民等學生極為不
公平。
鄭秀玲受訪指出,因學習歷程中,大學將把高中課程分為「18學群」,並由各科系勾選未
來學習歷程檔案重視的3種學群,但是學群分得太細,導致僅有明星高中、私立中學等資
源較豐富的學校,可以成功開出18學群課程,偏鄉學校的開課學群將匱乏,嚴重影響偏鄉
學生報考大學的機會。
鄭秀玲舉例,以台北市北一女中跟屏東縣的枋寮高中相比,北一女有45門選修課程,分屬
於所有的18類學群相當完善豐富;而枋寮高中則僅有23門選修課程,礙於師資與資源限制
,枋寮的醫學衛生與生物資源2學群的開課數是掛零的,其他還有偏鄉學校更慘,如高雄
六龜高中甚至有3個學群完全沒有課程。
鄭秀玲再提,參照「大學參採高中學習歷程敘寫引導」選單,大學端需勾選該系對應學群
,作為申請入學者的資格參考,因此推斷,枋寮高中的學生因為沒有醫學衛生與生物資源
這2學群的課程可以選修,將因此喪失申請這些相關科系入學的機會!
鄭秀玲憂心,從上問題明顯可知,偏鄉高一生在起跑點上就輸了明星高中一大節,冀望透
過教育,來做階級反轉的夢想將離他們更為遙遠,誠懇呼籲,行政院應明察學習歷程與考
招「脫鉤」的重要性,才能落實拚經濟、保弱勢,普惠更多群體,讓國人感受政府會做事
。
5.完整新聞連結 (或短網址):
https://m.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2921503
6.備註:
學習歷程就是高中生在新課綱實施後所選修過的課程都會被記錄,
若與考招連動,就必須考慮各學群的選修課程是否能普及各地
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※ 編輯: ueewen (203.67.7.50 臺灣), 09/20/2019 21:09:00
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