[新聞] 陽明交大條款? 教部擬修大學合校新制

看板Gossiping作者 (萬惡之城)時間5年前 (2019/06/06 23:47), 編輯推噓4(7313)
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1.媒體來源: UDN 2.記者署名 記者章凱閎╱即時報導 3.完整新聞標題: 陽明交大條款? 教部擬修大學合校新制 4.完整新聞內文: 外界矚目的交大、陽明合校案如今面臨重要時刻。兩校本周先後召開公聽會,公布合校計 畫書部分內容,包括首任校長遴選方式等初步規畫。但據了解,兩校不滿現行法定的2種 合校模式,打算開創第3模式,且教育部也有意「成全」,目前正研擬修法草案,被視為 是「陽明交大條款」。 根據現行法,國立大學僅有2種合校模式,一為「存續合併」,意即「大吃小」,合校後 僅一校存續,其他學校則併入其中;二為「新設合併」,意即原學校均消滅,而共同成立 一所新學校,且首任校長由教育部組織遴選小組直接選聘。 交大近日召開合校公聽會,校長張懋中在會上表示,現行的2套合校模式太僵硬,交大、 陽明向來以對等合校為前提,不該有誰存續、誰消滅的問題,且兩校在校長遴選方面,都 有充分經驗,合併為「國立陽明交通大學」後,首任校長也由兩校共同遴選人才。陽明大 學校長郭旭崧也曾表示,若不修過時法規,此規定會成為兩校合校路上的攔路虎。 據了解,教育部已回函交大、陽明,允諾修正大學合併相關法規,提供彈性合校機制,且 尊重合校後校內對於校長遴選方式的共識。張懋中也表示,兩校與教育部有共識,合校後 的首任校長,不會由教部組織遴選小組直接選聘。 根據合校計畫書內容,合校後首任校長,由兩校區各自選出9位代表,包括6位教師代表、 2位學生代表、1位職員代表、9位校友代表及社會公正人士代表;其中,職員代表、校友 代表及社會公正人士代表為奇數,各有1名額由抽籤決定由哪一校擇定代表人選;教部遴 派代表則占3位,共計21席遴選委員。 張懋中也表示,遴選時程採「核定-遴選-掛牌」3步驟進行,意即合校計畫書由行政院 核定後,兩校即啟動「國立陽明交通大學第一任校長遴選」,且當選人於正式合校日就任 。換言之,兩校會直到共同選出新校長後,才會正式揭牌合校。 教育部前部長曾志朗則表示,大學合併已是高教趨勢,不單是少子化使然,各大學跨域結 盟,也有助於提高學校的教研實力,拉高國際排名。他認為,若有大學展開合校進程,教 部應扮演輔助之用,移開各校合併路上的石頭,也別再延續官派校長的過時規範,保障大 學自治。 教育部高教司司長朱俊彰則表示,部內正積極研擬相關修正草案。至於外界稱此次修法為 「陽明交大條款」,他則強調非為特定個案服務。 交大、陽明校務會議已於今年4月通過「合校意向書」,並陳報教育部。兩校原預期5月底 送出合校計畫書,7月正式揭牌,但目前合校計畫書仍未定案,且尚須經過兩校校務會議 決議通過,合校進程勢必延宕。 5.完整新聞連結 (或短網址): ※ 當新聞連結過長時,需提供短網址方便網友點擊 新聞網址 https://udn.com/news/story/6885/3857844?from=udn-ch1_breaknews-1-0-news 6.備註: ※ 一個人一天只能張貼一則新聞,被刪或自刪也算額度內,超貼者水桶,請注意 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.137.220.152 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1559836024.A.FB8.html

06/06 23:47, 5年前 , 1F
癢蕉大
06/06 23:47, 1F

06/06 23:48, 5年前 , 2F
懋中的偉大大學
06/06 23:48, 2F

06/06 23:48, 5年前 , 3F
合校到底是要幹嘛?
06/06 23:48, 3F

06/06 23:50, 5年前 , 4F
陽交大是甲甲大嗎 @@!?
06/06 23:50, 4F

06/06 23:57, 5年前 , 5F
合校到底是要幹嘛?缺錢到隨便送作堆嗎?
06/06 23:57, 5F

06/06 23:59, 5年前 , 6F
畢業證書要重辦嗎?
06/06 23:59, 6F

06/07 00:03, 5年前 , 7F
睪丸大
06/07 00:03, 7F

06/07 00:11, 5年前 , 8F
第三種是什麼合併法?
06/07 00:11, 8F

06/07 00:29, 5年前 , 9F
一堆快倒閉的學校 應該優先處理
06/07 00:29, 9F

06/07 00:45, 5年前 , 10F
陽交大學 很難聽
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06/07 00:45, 5年前 , 11F
陽明交通大學也不好聽
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06/07 00:47, 5年前 , 12F
併校長遠目的是什麼?
06/07 00:47, 12F

06/07 00:47, 5年前 , 13F
是經費比較多嗎?還是希望減少學校數量?有人能解釋一
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06/07 00:49, 5年前 , 14F
下嗎? 我覺得相同專長併校 強化專業 比多元化發展來得
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06/07 00:49, 5年前 , 15F
重要 術業有專攻 不要大雜燴
06/07 00:49, 15F

06/07 00:51, 5年前 , 16F
只做同領域合併是哪來的八股思維啊 沒念過大學嗎?
06/07 00:51, 16F

06/07 00:52, 5年前 , 17F
學生需要跨領域學習 教授也需要跨領域合作研究
06/07 00:52, 17F

06/07 00:59, 5年前 , 18F
有夠白癡
06/07 00:59, 18F

06/07 03:36, 5年前 , 19F
你邏輯才怪吧 同領域併校就不能跟醫學專長學校合作嗎?
06/07 03:36, 19F

06/07 03:36, 5年前 , 20F
集中火力才有辦法提高研究品質吧 領域相同資源共用
06/07 03:36, 20F

06/07 03:36, 5年前 , 21F
省下來的經費可以罵更高級更精密的儀器
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06/07 03:37, 5年前 , 22F
06/07 03:37, 22F

06/19 20:08, 5年前 , 23F
笑樓上
06/19 20:08, 23F
文章代碼(AID): #1S-JLu-u (Gossiping)