Re: [新聞] 「跳樓當天」又被性霸凌 他曾5度求助導師 記者 李建瑩 / 攝影 許立帆 報導

看板Gossiping作者 (FLY)時間5年前 (2019/05/01 02:43), 5年前編輯推噓-1(91036)
留言55則, 25人參與, 5年前最新討論串41/41 (看更多)
這三個人 還去欺負其他同學 不止跳樓的那個 可見就是班上的 8+9 80集團 而且還可以從國一 到國三 持續那麼多年 學校導正功能 可說完全失衡 完全擺爛 導致它們可以一直無所謂的去騷擾其他人 這就跟我以前國中念書的環境非常像 班上有7~8人 專門在那找別人麻煩 騷擾其他同學 班上天天幹架 秩序完全崩潰 老師壓不住 處理方式也偏低能 根本沒人屌老師 其實目前台灣最大問題是 檯面上很多線上老師 不具備處理問題能力 只會教書 但是教法呢 很悲哀的是也沒有說很好 可是在這個學校環境下 它們可以被待下去不會被資遣 導正劣幣不斷一直存在上面 為什麼我說很多老師不會處理事情 我拿我一個高中同學來講 女生小隻馬 偏邊緣 瘦瘦小小的 但是班上考試都第一名 老師喜歡的類型 不太跟班上其他人互動 沒人80她但是也沒人想跟她說話 最後她考上師院 後來也當了老師 你說這種書生 她會不會處理8+9的人際關係? 根本不可能 搞不好自己都怕了 可是她很會念 她就是當上了 但是她適不適合當老師 是個問號 目前學校老師甄選 有沒有甄選說 找比較會處理事情? 看起來不是找這方面的 而會不會有成績比較差的 但是比較能處理8+9這種人的 我相信一定有 因為我也遇過 這種老師 他處理方式就是用比較偏8+9方式的 讓那些壞學生比較不敢亂來 可是這種人 他有可能徘迴在流浪教師 進不來 你沒有給他表現機會 導致教育圈一攤死水 而不適任的 爛的 找理由的 還是一直能當教師 一直講說沒體罰權 我說種事情20年前就有 我20年前我國中 還不是80情形很嚴重 真的有體罰權給你 有些老師也不敢用 有屁用 我那年老師 還只對8+9罰 作文悔過書比賽 有屁用? 壞的你不敢處罰 體罰只對乖乖牌? 笑死人 再者 我說 好 你真的在乎體罰權 我說你去抗議啊 去向政府抗議 遊說阿 企圖拿回來啊 沒體罰權 是這一年事嗎? 都快幾十年了 底下有疑似當老師的跟我說 不甘我們的事 反正又不是打到老師 體罰權也不是我們要剝奪的 為什麼要我們爭取 這些老師就是這種心態 無所謂 多一事不如少一事 出事再推給沒體罰 教育環境不好 他也不想積極解決 難怪從以前到現在 校園80事情頻傳 也不用太意外 心態就是如此 一點熱情都沒有 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.229.44.178 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1556649818.A.8F5.html

05/01 02:44, 5年前 , 1F
導致拉 幹 導正3小
05/01 02:44, 1F

05/01 02:44, 5年前 , 2F
學校老師有責任感的根本沒幾個 都只是把教職當成賺錢
05/01 02:44, 2F

05/01 02:45, 5年前 , 3F
的方法而已
05/01 02:45, 3F

05/01 02:49, 5年前 , 4F
以前這種事其實是教官在做.現在拔掉沒人管
05/01 02:49, 4F
我一直覺得 教官處理方式 屌打學校老師很多 尤其國中更應該引入 可惜被覺青 弄到退場 我覺得很可惜

05/01 02:51, 5年前 , 5F
高國中生,混黑道的當藥頭這多,怎管?
05/01 02:51, 5F

05/01 02:52, 5年前 , 6F
社會早兩分爛掉了,很多人寧可掩耳盜鈴
05/01 02:52, 6F
是阿 老師當沒事 不去人格導正 這些混混預備軍 將來就是出社會 當犯罪份子 為害大家 我真不曉得 國家每年給老師那麼多福利跟月薪 到底要幹嘛 根本沒達到該有功用

05/01 02:53, 5年前 , 7F
以前問題學生都丟到建教合作和體育班 現在還有這些嗎?
05/01 02:53, 7F

05/01 02:53, 5年前 , 8F
跟教官根本沒關係,現代學生本來就壞
05/01 02:53, 8F

05/01 02:54, 5年前 , 9F
很多人天生就是壞,本來就退學最好
05/01 02:54, 9F

05/01 02:54, 5年前 , 10F
但是現在根本不能動,只好繼續當霸王
05/01 02:54, 10F
至少有一個是肯定的 教官在處理事情方面 手段 絕對屌打學校老師好幾條街 就這點來講 還是有功用 不然你交給學校老師 它們也只會推

05/01 02:56, 5年前 , 11F
金錢觀價值觀,全面扭曲的年代。早無解
05/01 02:56, 11F

05/01 02:57, 5年前 , 12F
現代爸媽雙薪工時過長,丟給老師補習班
05/01 02:57, 12F

05/01 02:58, 5年前 , 13F
可能家庭也不夠溫暖等等導致偏差
05/01 02:58, 13F

05/01 03:02, 5年前 , 14F
我覺得教官制度很白癡就是 幹嘛偏偏讓軍人過去 國家不用保護
05/01 03:02, 14F
不想派軍人去也可以 那你也要找人去處理這塊 可是你要怎麼找到適合人 仔細想想 國家要派人處理 還真的軍中那環境 比較會培養出會處理這種事情的人

05/01 03:07, 5年前 , 15F
其實就把以前學生時期對教官不爽的態度 轉嫁到退出校園
05/01 03:07, 15F

05/01 03:08, 5年前 , 16F
這個轉型就好了 結果搞得還要弄校安人員 地方政府又沒錢弄
05/01 03:08, 16F
其實我覺得 教官非但不用退場 調整一下就行 大學根本不用教官 沒什麼事情 租屋這種問題 老師也能處理 反而是 國中 高中 要進駐 大學的教官都移到國中去

05/01 03:09, 5年前 , 17F
直接退學呀
05/01 03:09, 17F

05/01 03:16, 5年前 , 18F
講了很多但根本沒提出實際且可改善現況的辦法
05/01 03:16, 18F
講了一堆方式 制度也要改善 還沒看到 中文老師常請假 母湯 ※ 編輯: blue999 (36.229.44.178), 05/01/2019 03:18:10

05/01 04:15, 5年前 , 19F
退學就好了
05/01 04:15, 19F

05/01 04:16, 5年前 , 20F
幹嘛一直想創造和諧 直接把壞的挑掉就好了
05/01 04:16, 20F

05/01 04:17, 5年前 , 21F
就記過 再犯就退學 有這麼難嗎
05/01 04:17, 21F

05/01 05:37, 5年前 , 22F
國中本來就沒教官,高中職才有
05/01 05:37, 22F

05/01 06:43, 5年前 , 23F
警察也有槍 不敢開槍的原因是什麼?
05/01 06:43, 23F

05/01 06:43, 5年前 , 24F
弄在的重點就是政府的民粹 讓許多法只是參考用
05/01 06:43, 24F

05/01 06:44, 5年前 , 25F
警察執法後 還要承擔後續的民事賠償 那誰要管啊
05/01 06:44, 25F

05/01 06:44, 5年前 , 26F
政府不敢立法要求家長管 這才問題的根源
05/01 06:44, 26F

05/01 07:33, 5年前 , 27F
反正台灣所有老師都該改成時薪制
05/01 07:33, 27F

05/01 07:34, 5年前 , 28F
這批人領納稅者的錢又不負責,不該如此優待
05/01 07:34, 28F

05/01 07:46, 5年前 , 29F
教官明明都還在
05/01 07:46, 29F

05/01 07:47, 5年前 , 30F
應該要規定高中以下學生只能去念軍校
05/01 07:47, 30F

05/01 08:12, 5年前 , 31F
我也覺得老師該全面約聘化,根本不需要正職老師。
05/01 08:12, 31F

05/01 08:35, 5年前 , 32F
奇文共賞
05/01 08:35, 32F

05/01 08:45, 5年前 , 33F
8+9就當8+9 當什麼老師 學校當廟會?
05/01 08:45, 33F

05/01 08:49, 5年前 , 34F
說得老師沒處理的樣子,真的處理對方家長來嗆校方要保護老
05/01 08:49, 34F

05/01 08:50, 5年前 , 35F
師嗎?還不是又辭職換一個,出事都怪老師,難怪真的沒人想
05/01 08:50, 35F

05/01 08:50, 5年前 , 36F
當老師。
05/01 08:50, 36F

05/01 09:06, 5年前 , 37F
說這麼多,如果你就是那個老師,你真的處理的來嗎,只是
05/01 09:06, 37F

05/01 10:10, 5年前 , 38F
通常小孩會變成8+9一定是他長大的環境也有幾個大8+9
05/01 10:10, 38F

05/01 10:23, 5年前 , 39F
笑死 之前軍中出事怎麼罵的,現在又變成很會處理事情
05/01 10:23, 39F

05/01 14:12, 5年前 , 40F
你要的是john cena
05/01 14:12, 40F

05/01 14:43, 5年前 , 41F
拜託,你這麼厲害趕快出來開聖光示範一下教學
05/01 14:43, 41F

05/01 14:44, 5年前 , 42F
以後霸凌的學生通通送給你處理了 畢竟你可是號稱一定
05/01 14:44, 42F

05/01 14:44, 5年前 , 43F
能夠解決的至聖先師呢
05/01 14:44, 43F

05/01 14:45, 5年前 , 44F
教師不是要體罰權 而是對要求對家長有適當的強制權
05/01 14:45, 44F

05/01 14:45, 5年前 , 45F
這權力可以不用放在老師身上 讓校長組成一個專審會來統一
05/01 14:45, 45F

05/01 14:46, 5年前 , 46F
裁決是否進行強制停學處分也可以 法治國家追求的是以制度
05/01 14:46, 46F

05/01 14:47, 5年前 , 47F
來創造一個可以適當減輕問題的環境 而不是一昧的要求以
05/01 14:47, 47F

05/01 14:47, 5年前 , 48F
所謂的"處理事情"這種個人魅力來面對問題
05/01 14:47, 48F

05/01 14:48, 5年前 , 49F
在教學上即便可以吸引學生信服的老師 也不會強調不需強調
05/01 14:48, 49F

05/01 14:48, 5年前 , 50F
不需要制度的協助 畢竟不是每個人都是GTO 也不該期待每個
05/01 14:48, 50F

05/01 14:49, 5年前 , 51F
人都要以GTO式個人魅力來解決問題 那種狀況叫做特例
05/01 14:49, 51F

05/01 14:50, 5年前 , 52F
而不是常態
05/01 14:50, 52F

05/01 14:51, 5年前 , 53F
看看別人是怎麼樣透過制度規範與強制家長的吧:
05/01 14:51, 53F

05/01 14:52, 5年前 , 54F

05/01 16:39, 5年前 , 55F
這不就覺青要的?最好師長都不要管不然揠苗助長
05/01 16:39, 55F
文章代碼(AID): #1So9TQZr (Gossiping)
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 41 之 41 篇):
文章代碼(AID): #1So9TQZr (Gossiping)