[新聞] 【大愛動畫】一生奉獻 良醫逝世再當大體老師消失

看板Gossiping作者時間8年前 (2017/06/30 15:19), 編輯推噓6(603)
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1.媒體來源: 蘋果日報 2.完整新聞標題: 【大愛動畫】一生奉獻 良醫逝世再當大體老師 3.完整新聞內文: (新增:高醫大學生說法) 衛福部嘉義醫院心臟內科醫師林澄岑,3年多前死於心肌梗塞,享年80歲,行醫近半世紀 的他,遺願是要回母校(高醫大)當大體老師,家屬在他死後,捐出他的大體,泡在福馬林 液快3年的他,今年2月他以大體老師身份,重回母校高醫大教室,「躺」著為學弟妹們上 解剖課,現學期結束,高醫大今辦大體老師火化儀式,包括家屬、老病人與受他「身教」 高醫大學生們,都來為他送行。 高醫大今為14位大體老師舉辦入斂與火化儀式,林澄岑是其中一位老師。高醫大說,大體 老師告別式比一般人晚,這是因他們都需躺在教室一個學期,供學生上解剖課,因此上課 前,每位老師都需泡福馬林至少2年,確保屍身不會腐壞。林澄岑是高醫大體老師,也是 高醫醫學系第二屆學生,大學畢業後到嘉義行醫。 妻子林陳壽美說,先生責任心重,行醫後要照顧五個仍在學弟弟與妹妹,加上兩人生育五 名子女,「食指浩繁」,因此先生白天在省立嘉義醫院(現為衛福部嘉義醫院)看診,晚上 開診所繼續看診,遇到家境貧苦者,則是不收費,「我知道他心腸好,做什麼我都會支持 ,包括他想當大體老師。」 今來為林澄岑送行的除他的家人,還包括林澄岑的老病人陳哲釧、陳哲憲姐弟,林陳壽美 說,這對姐弟的父親在30多歲身故,當時兩姐弟還只是小學生,「我先生(林澄岑)不忍他 們孤兒寡母,他們一家來看病都不收錢」,「幾十年都一樣」、「這樣病人有很多」。陳 哲釧說,「林醫師真的是個很好的人,永生不忘他的恩情」。 林陳壽美說,先生日夜看診操勞,有時下了夜診,接獲住院病人病危電話,又衝回醫院, 「一生為病人操煩」,過世前幾年,先生有回喊胸痛,診治無數心臟病的他,對她說「我 不會(心肌梗塞)這個病吧」,送醫診斷就是他專精的心肌梗塞,裝了支架後,病情曾好 轉,但仍在2014年5月再度發病身亡。 林陳壽美說,先生對母校高醫大充滿感情,首次心肌梗塞發病救回後,即告訴她,「我死 後要讓我回母校當大體老師,我的身體還有用的。」林澄岑的么子林士弼同樣畢業於高醫 大醫學系,他說,「我知大體老師需被一刀刀解剖,但對醫學生是很重要的課,爸爸想以 『身教』教學弟妹,我很感動。」 高醫大解剖科說,一旦接獲有人願當大體老師,會在其遺體血管打進防腐劑,再將屍身浸 泡在福馬林液中,至少要二至三年,才能真正成為不會腐壞的大體老師,在課堂中授課, 每位大體老師授課是一個學期,之後會辦像今天般隆重的告別儀式,再把遺體火化。 高醫大校長劉景寬、高醫附設醫院院長鍾飲文今都親至會場向14位大體老師致意。高醫大 教務長、神外醫師林志隆說,他在當住院醫師時,他的老師高醫神外醫師孫楨民因車禍身 亡,師母也捐出老師當大體老師,「學弟妹們上解剖課時,是邊哭邊剖開老師的身體」, 不管是孫楨民或是林澄岑,他們所「身教」給醫學系生們的知識,「一生都受用」。高醫 大呂姓學生指出,謝謝老師以超越肉身的存在,教導我們延續生命的意義。 林澄岑醫師的老同事,現任衛福部嘉義醫院醫務行政室主任陳裕興表示,在1981至1991期 間,林澄岑擔任當時「署立嘉義醫院」副院長,是整個門庭若市的內科醫師中,人緣最好 、服務態度最親切的醫師。 由於林澄岑長的福福泰泰、紅光滿面,講話輕聲細語從不對病患擺架子,所以遠從雲林口 湖和水林及嘉義縣等偏遠處,甚至是大埔鄉都有他許多死忠的病患,車程再遠,排隊再久 ,他們都甘之如飴,因為病友們都覺得,看到林副院長,就好像看到彌勒佛般,心情愉快 病都好了大半。 衛福部嘉義醫院醫務秘書陳順福說,林澄岑醫師不但受到病患的尊敬,也是院內同仁敬仰 的長者,他一生奉獻給杏林,功在嘉義醫院,令人懷念在心頭。當年林醫師在嘉義醫院服 務期間,對後學者照顧有加,對新進同仁提攜;為人慷慨熱心,當時在舊院,20多年前醫 師的地位十分尊崇,但他貴為副院長,對病患常仍視病猶親,所以受到病患的推崇,以現 代用語就是「揪感心」。(吳慧芬、吳柏源、徐彩媚/高雄報導) 出版:17:16 更新:20:50 4.完整新聞連結 (或短網址): http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/life/20170629/1150552/ https://goo.gl/vPtBNC https://goo.gl/C7JrZq https://goo.gl/kBsShV 5.備註: -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.170.56.41 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1498807151.A.02C.html

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人家有大愛 反觀慈濟...
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解剖自己的老師是什麼感覺?
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五味雜陳吧,沒想到那老師的最後一堂課是要學生解剖自己
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偉大QQ
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好老師
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感謝他!
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