[問卦] 台灣教育問題出在哪(發錢)消失

看板Gossiping作者時間7年前 (2017/06/12 22:40), 7年前編輯推噓175(182推 7噓 163→)
留言352則, 203人參與, 最新討論串1/1
台灣教育總是為人詬病 只要當過學生的 幾乎都不滿意台灣教育的現狀 那麼 台灣教育到底有哪些問題? (先請不要推文 發錢的方法寫在最下面) -- 然後同場省錢順便謝票... 感謝這麼廢的政見還有30幾人投給我 2.預計採用的管理方式、競選政見 如果我擔任版主 我將推動： (一)成立八卦板仲裁委員會 效法英文維基百科，在涉及重大板務時授權由鄉民及站方共同組成的仲裁委員會決議處置 方式，避免板主逕自做出不恰當卻嚴重影響公益的裁決。 站方代表由板主構成，必要時邀請小組長、群組長加入。站方代表不超過委員會成員一半。 鄉民代表任期與板主相同，惟第一屆鄉民代表有半數任期僅有一半的版主任期，確保任期 交錯。 在沒有重大板務爭議時，八卦板仲裁委員會將監督板務運作，嚴格避免濫權狀況發生。 (二)召開八卦板規改革板是會議 考量八卦板對於現行板規有相當疑慮，上任後將效法國是會議制度，推動召開八卦板規改 革板是會議，通盤檢討現行板規。必要時重新訂定板規規定。 (三)建立板主責任分組 目前的八卦板主必須同時處理制度、日常板務等，難以在特定領域發揮能力，我主張建立 板主的責任分組，以讓板主能在自己擅長的領域管理板務。 (四)不定期舉行知識性的賭盤 知識性的賭盤意指為較為冷門的議題（例如：科學）開設賭盤，在娛樂的同時，也富有教 育意義。 除此之外，我將以周為期，發布我的板務報告，讓板務公開、透明。 -- 發錢方法 在推文點出你不滿台灣教育之處 將挑選30人發出100P共3000P
→
01/22 01:17,
一樓甲甲
01/22 01:17
推
01/22 01:17,
二樓肥宅
01/22 01:17
→
01/22 01:17,
一樓自介
01/22 01:17
→
01/22 01:17,
四樓肥宅
01/22 01:17
→
01/22 01:17,
五樓吃屎
01/22 01:17
#1OWvWNE9 (Gossiping) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.171.133.25 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1497278440.A.ACA.html
推
06/12 22:41, , 1F
太多人讀大學了
06/12 22:41, 1F
推
06/12 22:41, , 2F
讀書至上 整體唯有讀書高
06/12 22:41, 2F
→
06/12 22:42, , 3F
全台灣太多大學了
06/12 22:42, 3F
推 whathefuc: 只為升學科目讀書 其他天份無法發揮 06/12 22:43 1
推
06/12 22:43, , 4F
學店太多
06/12 22:43, 4F
→
06/12 22:43, , 5F
留下亞洲哈哈哈佛就夠了
06/12 22:43, 5F
推 Kaneshiro5: 僵化死板的考試 無法學以致用 很多老師程度姆咪～ 06/12 22:43 2
推
06/12 22:43, , 6F
盲目追求成績 讀書只是為了考試 一點思想內涵都沒有
06/12 22:43, 6F
推
06/12 22:44, , 7F
我覺得一些家長的心態要調整一下
06/12 22:44, 7F
推
06/12 22:44, , 8F
學店太多 教育內容奴性缺乏批判性思考 教師品質低落
06/12 22:44, 8F
推
06/12 22:44, , 9F
科大等盲目提倡業界實習（國內外），制度不完善
06/12 22:44, 9F
推
06/12 22:44, , 10F
太多大學生了
06/12 22:44, 10F
推
06/12 22:44, , 11F
[新聞] 有網友在名論壇ptt問卦台灣教育問題在哪...
06/12 22:44, 11F
→
06/12 22:44, , 12F
把讀書的目的設定為賺錢，又不肯精研賺錢之道，最後賺不到錢
06/12 22:44, 12F
→
06/12 22:44, , 13F
覺得讀書成本便宜 能讀就儘量讀 沒有考慮小孩適性
06/12 22:44, 13F
推
06/12 22:45, , 14F
只要會讀書，什麼都不用做
06/12 22:45, 14F
→
06/12 22:45, , 15F
開始病急亂投醫(ex.浪費時間一直準備鐵飯碗考試)
06/12 22:45, 15F
→
06/12 22:46, , 16F
"多讀書以後坐辦公室不用曬太陽做工"這說法我常聽說
06/12 22:46, 16F
推
06/12 22:46, , 17F
廣設大學 學無所用 落差太大 學店激增
06/12 22:46, 17F
推 sesame307: 有些人讀書很差 但是某些領域很有天份 可惜考試制度 無 06/12 22:46 3
→
06/12 22:46, , 18F
法讓他們如願上喜歡的學校 太看重成績了
06/12 22:46, 18F
推
06/12 22:46, , 19F
填鴨式教育 學生不知如何思考 沒有自己的想法
06/12 22:46, 19F
推
06/12 22:47, , 20F
宣傳技職重要但人民眼中還是純粹讀書有用
06/12 22:47, 20F
→
06/12 22:47, , 21F
看一下世界的真相 https://goo.gl/WwU2ug 愈早體驗，愈不容
06/12 22:47, 21F
→
06/12 22:47, , 22F
易畢業即成魯蛇
06/12 22:47, 22F
推
06/12 22:47, , 23F
不喜歡讀書 卻熱愛學習 還是不被大多數人認同
06/12 22:47, 23F
推 troika: 技職教育不受重視 06/12 22:47 4
推
06/12 22:48, , 24F
填鴨式~學生也不知道自己要什麼
06/12 22:48, 24F
推
06/12 22:49, , 25F
台灣教師的話都是對的 不能質疑 高高在上
06/12 22:49, 25F
推 atu1234: 高中以前太填鴨 學生不知道自己在幹嘛
→
06/12 22:51, , 26F
奴隸化教育 阻止學生自我思考
06/12 22:51, 26F
推
06/12 22:51, , 27F
國文教育真的爛 教出一堆奴才有屌用
06/12 22:51, 27F
推
06/12 22:51, , 28F
技職教育不技職變成升學教育
06/12 22:51, 28F
還有 286 則推文
還有 23 段內文
推
06/13 08:52, , 315F
家長的觀念跟態度
06/13 08:52, 315F
推
06/13 08:59, , 316F
不念研究所薪資差
06/13 08:59, 316F
推
06/13 09:14, , 317F
垃圾老師太多
06/13 09:14, 317F
推
06/13 09:16, , 318F
捨棄技職，自斷手腳
06/13 09:16, 318F
推
06/13 09:17, , 319F
人太多
06/13 09:17, 319F
推
06/13 09:24, , 320F
老師9.2太多
06/13 09:24, 320F
推
06/13 09:33, , 321F
不訓練獨立思考能力，家庭教育非常失敗
06/13 09:33, 321F
推
06/13 09:34, , 322F
讀學店，不獨立思考，填鴨式教育
06/13 09:34, 322F
推
06/13 09:55, , 323F
其一教師專業不足，大專院校部分，許多外國的博士學位
06/13 09:55, 323F
→
06/13 09:55, , 324F
沒有一定的財力實在很難取得啊~
06/13 09:55, 324F
推
06/13 09:56, , 325F
師資
06/13 09:56, 325F
推
06/13 10:00, , 326F
太強調競爭，且師資良莠不齊，應參考芬蘭教育
06/13 10:00, 326F
→
06/13 10:01, , 327F
很多教師也有問題吧！可以希望什麼呢？
06/13 10:01, 327F
推
06/13 10:50, , 328F
填鴨式教育 沒有訓練獨立思考以及表達能力
06/13 10:50, 328F
推
06/13 11:17, , 329F
不要問，這個不會考
06/13 11:17, 329F
推
06/13 11:59, , 330F
沒有邏輯訓練和獨立思考能力
06/13 11:59, 330F
推
06/13 12:06, , 331F
沒有完善技職教育，師資培育過程沒教如何好好帶不同
06/13 12:06, 331F
→
06/13 12:06, , 332F
同性向的學生，家長一堆白痴
06/13 12:06, 332F
→
06/13 12:07, , 333F
真的應該學芬蘭教育怎麼改掉革
06/13 12:07, 333F
→
06/13 12:39, , 334F
思想單一 愛錢功利又假掰
06/13 12:39, 334F
推
06/13 14:16, , 335F
18年前就知道少子化的問題了還是沒有任何動作開了一大
06/13 14:16, 335F
→
06/13 14:16, , 336F
堆大學
06/13 14:16, 336F
推
06/13 14:19, , 337F
現今社會變化快速 但教育思想還是停留在十大建設那年代 且
06/13 14:19, 337F
推
06/13 14:32, , 338F
想把大家教育成通才
06/13 14:32, 338F
推
06/13 15:42, , 339F
萬般皆下品，唯有讀書高。不重視其他方面的專業技術人才
06/13 15:42, 339F
推
06/13 15:44, , 340F
填鴨式教育無法培養獨立思考的能力，根本奴工養成
06/13 15:44, 340F
→
06/13 15:45, , 341F
然後大多家長只把教育的責任丟給學校，家庭的教育為重要
06/13 15:45, 341F
推
06/13 15:48, , 342F
徵才過於要求學歷，大學不是給真正想追求知識的人去讀
06/13 15:48, 342F
推
06/13 17:13, , 343F
台灣教育錯在家庭教育的失敗，需要政府救援，不然就爛下
06/13 17:13, 343F
→
06/13 17:13, , 344F
去了
06/13 17:13, 344F
推 samshin95: 政府推行的政策與學生生活脫節 06/13 19:53 30 06/15/2017 20:02:52 支出 $100 ($28233 => $28133) 轉帳給 whathefuc (稅後 $90) 06/15/2017 20:03:04 支出 $100 ($28133 => $28033) 轉帳給 Kaneshiro5 (稅後 $90) 06/15/2017 20:03:21 支出 $100 ($28033 => $27933) 轉帳給 sesame307 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:37 支出 $100 ($27933 => $27833) 轉帳給 troika (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:38 支出 $100 ($27833 => $27733) 轉帳給 atu1234 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:38 支出 $100 ($27733 => $27633) 轉帳給 carrycool (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:39 支出 $100 ($27633 => $27533) 轉帳給 Yiiiiiiiiiin (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:40 支出 $100 ($27533 => $27433) 轉帳給 zz2895341 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:40 支出 $100 ($27433 => $27333) 轉帳給 imanda0324 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:41 支出 $100 ($27333 => $27233) 轉帳給 kiillen (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:42 支出 $100 ($27233 => $27133) 轉帳給 arthur40605 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:42 支出 $100 ($27133 => $27033) 轉帳給 wwl0909 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:43 支出 $100 ($27033 => $26933) 轉帳給 wiiam1005 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:44 支出 $100 ($26933 => $26833) 轉帳給 barca10 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:44 支出 $100 ($26833 => $26733) 轉帳給 MangoTW (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:45 支出 $100 ($26733 => $26633) 轉帳給 zdctengi (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:46 支出 $100 ($26633 => $26533) 轉帳給 barsax8 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:46 支出 $100 ($26533 => $26433) 轉帳給 FuJiMountain (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:47 支出 $100 ($26433 => $26333) 轉帳給 mupanda (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:48 支出 $100 ($26333 => $26233) 轉帳給 redmool (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:48 支出 $100 ($26233 => $26133) 轉帳給 cycycle (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:49 支出 $100 ($26133 => $26033) 轉帳給 indoly (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:50 支出 $100 ($26033 => $25933) 轉帳給 xoy232 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:50 支出 $100 ($25933 => $25833) 轉帳給 Dust2080 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:51 支出 $100 ($25833 => $25733) 轉帳給 richard0800 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:52 支出 $100 ($25733 => $25633) 轉帳給 yongsyuan (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:52 支出 $100 ($25633 => $25533) 轉帳給 charles269 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:53 支出 $100 ($25533 => $25433) 轉帳給 cca1109 (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:54 支出 $100 ($25433 => $25333) 轉帳給 powershift (稅後 $90) 06/15/2017 20:08:54 支出 $100 ($25333 => $25233) 轉帳給 samshin95 (稅後 $90)
→
06/13 19:53, , 345F
翻轉教育沒有功效甚至淪為部分教師偷懶的工具
06/13 19:53, 345F
推
06/13 22:22, , 346F
盲目追求分數 不懂技職教育的提升跟倡導 科舉制度
06/13 22:22, 346F
推
06/13 22:44, , 347F
當學生其實不知道自己的興趣是什麼
06/13 22:44, 347F
→
06/13 22:44, , 348F
為了升學而升學
06/13 22:44, 348F
推
06/14 00:43, , 349F
課綱。應該要引入一些人生哲學，而且授課老師要非常專業
06/14 00:43, 349F
→
06/14 00:43, , 350F
。有太多學生知道要讀書，但不知為何而讀。
06/14 00:43, 350F
推
06/14 09:29, , 351F
12年國教根本讓台灣人智商低化
06/14 09:29, 351F
※IbakaBlock 於 06/14/2017 10:07:25 將推薦值歸零 ※ 編輯: aotfs2013 (1.171.136.5), 06/15/2017 19:58:05 ※ 編輯: aotfs2013 (1.171.136.5), 06/15/2017 20:02:29 ※ 編輯: aotfs2013 (1.171.136.5), 06/15/2017 20:09:00 ※ 編輯: aotfs2013 (1.171.136.5), 06/15/2017 20:12:22
推
06/15 20:11, , 352F
收到 感謝
06/15 20:11, 352F
‣ 更多 aotfs2013 的文章
文章代碼(AID): #1PFgVehA (Gossiping)