[心得] 一戰 333(V163/Q170/AW4.0) 字神心得
考生身份：學生(全職考生)
學校及科系：清大理工
英文背景：學測13級分 指考71分
考試地點：一戰館前地球村
考試成績：一戰V163 Q170 AW4.0 總分:333分
考試日期：2016/04/16
備考教材：字神講義，考滿分網
心得／各科準備方式：
填空：
填空與GRE字彙習習相關，字彙的部分因為我覺得自己的單字基礎不是很好，所以有先上康老師的字彙20000課程。康老師除了講解每個字的字根字首，還會講解字根字首的起源，有些單字沒有字根字首，但也是有字源，常常會跟一些希臘羅馬神話有關，從這個方法去理解單字，除了比較容易記起來之外，也可以比較容易分辨一些同義字的細微差別，聽課的過程也覺得很有趣。當然上完課之後最重要的還是自己回家要不斷重複的複習與記憶，這樣才能確實把單字都背起來。打完最初的基礎之後，開始上麟渡兮老師的字彙與填空，麟渡兮字彙是用同義反義的方式在編排，這樣的
方式有許多優點，第一個是一次可以背一組單字，第二是可以把同義擺在一起做比較，第三是很適合填空的準備，因為GRE填空常常牽涉到同義反義的關係，除此之外，寫作需要換字時，我也常常會去查看有什麼單字可以讓我換。填空的部分，老師分成不同的題型與不同的解題訊號字（如：However）來教學，他會跟我們教授一些解題的技巧，如正負號等，同時也會在填空時幫我們復習與整理字彙的同義字。字彙其實懂了技巧以後就是不斷地做題，練習找關鍵字，然後試著增加自己解題的速度。字彙最後我是背真經班裡面的單字，因為裡面的單字都是真的出現在考場上的單字
，所以當然是最重要的。康老師也有標示每個單字出現的次數，給同學當作重要度的參考。我背單字會把不熟的做記號，下次再背時就只需要背不熟的，然後再把更不熟的做記號，就可以針對你真正背不起來的單字去記憶。
閱讀：
康老師的閱讀課程我覺得很實用，他教我們怎麼去有效率的去看一篇文章，然後知道文章
的大意、結構與文章類型，通常人名與時間都會是考點，所以一定要特別留意，然後看到
轉折詞也要注意。康老師也幫我們整理閱讀常考的題目類型，如主旨題、推論題，目的題
等等，然後教我們怎麼根據不同的文章類型去回答這些問題，同時也會提到一些題目陷阱
。閱讀的部分，我一開始就是完整的看完一篇文章，沒去管速度，之後發現我閱讀的速度
太慢，就開始在閱讀的時候計時，試著讓自己寫閱讀測驗的時間控制在一題2分鐘內。不
斷地練習也真的有進步，漸漸的就可以在理想的時間內做完閱讀測驗了。
計量：
王祥老師感覺人很務實，也很親切，會跟我們說一些很實在的提醒。由於數學算是我的強項，所以準備計量我只需要一直做題目，熟悉題型，與標記不熟的數學單字，還有數學的敘述語法。題目就是把王祥老師發的講義做完就差不多了。
邏輯：
王祥老師會跟我們講很多很有用的解題技巧，其實重點就是思路，漸漸地，我們可以知道題目會怎麼去出錯誤選項，如無關比較、違背前提、或是重複題目等。邏輯的部分我沒有花太多時間準備，因為其實知道老師教的技巧以後，只要理解題目在講什麼，解題上並不會很困難，另外邏輯考題的比重也不大。
寫作：
威廉老師很認真的教我們高分的寫作有什麼要件，要怎麼去複雜化題目，引入外掛，還有怎麼舉例論證。考前1個月左右時，我有參加團報跟其他人一起練習寫作，大家一起想論點跟例子，然後也會互相改作文。有了論點之後，最怕的就是寫不完，所以我後來就開始每天issue跟argument各寫一篇，漸漸的速度就有明顯的提升，也有把自己寫的作文拿去給威廉老師改，威廉老師也給了很實用的建議。
讀書計畫：
第一階段：背麟渡兮字彙，寫麟渡兮填空，看一些康老師的閱讀題目，同時每天看一篇寫作的題目想論點。
第二階段：背真經的單字，寫真經填空，每天寫作各一篇。
第三階段：繼續背真經單字跟題目，每天寫一回考滿分上的完整模考。
考試當天情況&考場回報：
館前地球村環境還不錯，服務人員也都很親切。
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