[心得] 8/3 V157 Q165 AWA3.0 自修四個月

看板GRE作者sakra (帝釋)時間10年前 (2013/08/16 02:40)推噓6(6推 0噓 9→)

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8/3 N戰考試心得 XD 考試成績：V157 Q165 AWA 3.0 英文背景：台大文學院(非外文系) TOEIC 900 大前年TOEFL 97 考試地點：台中戴爾美語 (台中路，滿推薦的試場) 考試順序：QVQVQ 準備時間：三個半月 (全職考生) 備考教材：字彙：字彙的力量、綠皮書(閱讀&填空)、閱讀39+3 計量：綠皮書(計量)、板上的數學單字表(#1DEtMFmh、#1HEeUDXD) AWA：issue及argument題庫其他：OG、PP2、The Economist 一、前言之所以說這次GRE是N戰，是因為我大學時就補過老方的GRE，也考過2~3次舊制考試(筆試)，所以大致知道GRE在幹麻。不過那時自己對未來很茫然，報名了卻也沒認真念，唯一一次有回報的成績，是V400，完全就是在浪費錢……(很對不起媽媽 QQ ) 之後畢業了工作了，在職場上學到很多，才真正下定決心要出國唸書，因此去年考了第一次的新制GRE，成績V146 Q159 AWA3.0，但去年的申請結果全軍覆沒，因此今年辭職，全心準備GRE及TOEFL。二、準備過程我的唸書時間是4/16～8/2。 (一). 單字一開始就決定以《字彙的力量》來作為單字目標，因為當年買過紅寶書，也認真念了數個list，但對於這種按照字母排序的單字書實在很苦手，故這次看板上很多人推薦《字彙的力量》，親自翻閱過後對於排版、內容等很滿意，所以就決定採用它。我的念法是，每天查10組單字的字源，第二天背該10組單字。(我上傳照片不方便，不然很想放書頁照片炫耀一下 XD 書頁空白處滿滿的都是字啊～) 一組單字的定義是，每個level的主單字，以及該單字的同義字、反義字、相關字 (沒有列在主單字的同義字反義字中，但有出現在主單字說明內容中的) 我查字源的網站有二： http://www.etymonline.com/ http://en.wiktionary.org/wiki/ 基本上以etymology為主，將該單字的字源發展順序抄在書本上，以及發展順序中各單字的意思，最遠抄到印歐語系的字源；若有需要，會再抄上此單字為何會獲得現代的意思。(會省略中間不太重要的發展順序) 抄寫範例如下：exuberance← L. exuberare← ex + uber = udder乳房 ∥ ∥ be abundant, thoroughly grow luxuriously 因為牛羊乳房滿漲而溢出乳汁(故形容情感豐沛、滿溢) ↑括號處實際上沒有寫，此處示意用老實說，這種做法很花時間……我一天起碼要花2小時查10組單字，後面的level，一個主單字可以有十幾個同義反義相關字，我查一組就要2小時……。說真的，CP 值很低……可是我滿享受查單字的過程，我覺得超有趣，感覺學到很多語言知識啊！像是有時會發現「什麼！？hieratic跟irascible居然同字源！？」(兩者上溯到印歐語系時，是同一個單字 eis- 意為passion) 我六月底抄完並背完整本的單字，七月則是排了三個禮拜反覆背誦，背誦方法是： a. 一次背誦一個level的所有主單字，以及主單字的同義反義相關字(ex. dearth 的同義字有...反義字有...相關字有...) b. 一天背兩次平常寫練習題時，就會發現《字彙的力量》的單字常常出現；實際考試時，我 verbal第一、二題都出現該書的單字，當下印象很深刻，後續就沒特別記了 XD 所以個人覺得這本書真的滿值得背的。除此之外，我也有把閱讀練習題及填空練習的不懂的單字抄下來成一本，最後一週衝刺時，有事沒事會翻來看，並記住幾個自己超常見的單字。 (二). 閱讀就是把綠皮書的閱讀寫完，大概七月中就寫完了，所以後續接著寫39+3，寫了十幾題就上考場了。個人感覺，39+3的題目比綠皮書更像正式考試一點點，不過兩者沒差太多。另外，平常有在看The Economist，持續閱讀了兩年左右，所以對於GRE那種落落長又句型複雜的文章，閱讀起來比較不會有煩燥感。(但不代表看得懂 XD) 我平常的閱讀練習都沒在計時，主要目的是看懂文章，但我在最後一週衝刺時，發現閱讀的一個小訣竅：就是強迫自己快速掃讀文章，而非一句一句的看懂。用這種方法，反而答題正確率有增加1~2題，提供參考囉～ (三). 填空就是把綠皮書的填空寫完。下面？下面沒有了…… 不過綠皮書三空題個人感覺實在很沒道理，若有更好的選擇，可以不使用這本。 (四). 計量就是把綠皮書的計量寫……了10個section。我大學雖是文學院，但高中是二類組，所以我主要是練感覺，加上抓出自己常錯的題目陷阱。我發現我容易錯的陷阱是： a. 真分數及假分數。基本上就是真、假分數經過運算後，他們的相對大小會變動。所以若是題目的未知數沒有說是整數的話，我會特別用真、假分數帶入，看看變動狀況。 b. 正負數同上，正、負數經過運算後，其正負號會變動，所以若是題目沒說是正數或負數的話，我也會特別用正、負數帶入確定狀況。 c. 零欸，也不知道怎麼說，總之就是題目沒說未知數不等於零的話，我也會用零帶入確認。練習題中，上述三種類型常常會混合在一起。總之就是自己多注意囉。 (四). AWA 嗯，AWA我沒有特別使用什麼參考書，也沒用模板；不過上網看了很多策略建議，自己寫題庫時碰到瓶頸也會上網看一下範文。練習時，我列了issue&argument的前30高頻題的論點，是針對instruction的需求而寫。例如，題目要求寫出數個evidence來支持或反對這個argument，並說明這些證據如何增強或減弱此論述。我就會列3個證據，並簡短寫一下若證據成立，如何增強/減弱論述內容。 instruction要求的東西不一樣，寫起來內容就會有差。「請寫出實行後的結果及其影響」跟「請寫出需要確認的問題及其答案造成的影響」，真的是不同的作文內容。另外也練習寫了I+A共約30篇左右的作文，不過都沒有計時練習。只有用PP2時才有計時，字數都不到300。(270~290左右) 實際考試時，issue很沒fu，寫的很差勁，字數應該也是不到300；argument寫起來還好，不過字數應該也不到300。我分數不高(而且沒進步 = =)，實在沒啥好建議的 XD 三、心得嗯，打這篇其實是強迫自己對這段準備期間留下一點紀錄 XD 喔，還有，我在考前一個禮拜才用PP2模考，成績很差，V148,149，當時我整個人都要崩潰了……辭職苦讀四個月結果成績進步兩分！？不過最後實際成績卻還OK，所以若是有人PP2成績不好，也請不要太在意，一切都要等正式上戰場才有分曉。準備過程壓力很大，一直失眠；其實查單字背單字寫練習題都滿有趣的，但是自己對於出國留學這件事期望太深，加上去年全軍覆沒……現在只期望能把托福考過門檻 Q_Q 諸君一起奮鬥吧！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.230.198.62

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TaQ0809

08/16 09:12, , 1^F

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