[心得] 基礎很差的GRE備考心得
前言
我的英文基礎非常不好，
所以這篇的心得可能只適用於跟我差不多程度的人，
或是可以給英文程度中等的人一些激勵，
神人級的板友可以直接忽略。
09/21/2012 V138 Q165 AW3.0
不好，但堪用。
背景
從高中英文很糟，
大學指考數學和國文都有80以上，
只有英文科成績慘不忍睹--25分，
接著大學四年沒念過任何原文書，
雖然當時的我痛恨英文，但出國夢卻一直藏在心裡，
直到去年發現，
如果現在不出去，有可能再也出不去的時候，
才開始正視TOEFL和GRE這兩個大魔王。
使用資源
1. 吳中東 閱讀（康老師精選高頻部分）
2. 字神帝國康老師、王祥老師、麟渡兮老師上課講義
各科準備方式／心得
我是特地從台南北上去補習的學生，
從一開始抱著姑且一試的心態到字神進班試聽GRE閱讀，
沒想到一試成主顧，
接著陸續報了GRE+TOEFL閱讀、TOEFL點題和TOEFL衝刺，
對於字神帝國，真的有種相見恨晚的感覺，
想上的課太多，卻因為要趕DEADLINE，導致可以用的時間太少。
台北租屋生活消費都比較高，爸媽一直要我回台南補就好，
但課是自己在上的，其中的差別只有自己知道，
四年前我就在高雄補過GRE，
我自己覺得最大的差別，
就是四年前在高雄補習的時候，翹幾堂課都覺得沒差，
但在字神上課，少上一分鐘都覺得虧大了，
VIDEO一定要聽到最後一分鐘系統自己斷掉我才甘心離開。
Verbal 字彙
從我指考的分數可以看出來，我的底子很爛，
很多大家覺得是基礎的字，我根本不認識，
舉例來說，ACADEMIC這個字對大多數的人來說超簡單，
但在開始準備考試之前，我根本不認識他，很扯我知道；
麟渡兮老師的講義，讓我可以快速的認識ETS愛考的字，
老師教的單字，都是依考試頻率整理出來的重要字彙，
比起自己漫無目的背一些過於廣泛的字彙，
老師的課可以有效率的快速提升單字量，
畢竟單字是基礎，如果看不懂，就算有很強邏輯能力，分數也有限。
此外，麟渡兮老師整理的單字除了是高考頻外，
老師還用字義將單字群分類，把差不多意思的單字放在一起，
並使用英英解釋講解各個單字的差異性，
然後有時會順便講解相關的考題，
把基礎和應用串聯在一起，加深我們對單字的印象。
很可惜的是我對背單字非常有障礙，
經常背了很多次，做題目看到的時候還是不認得，
後來老師教了一個方法，
他說背單字的時候不用刻意背每個字的拼法，
只要了解這個字是正面、負面或是中性詞彙就可以，
畢竟GRE都是選擇題，不需要會拼出所有單字，
必要時可以使用刪去法也可以答對題目，這對我來說有很大的幫助。
Verbal 填空和句子等價
麟渡兮老師的填空和句子等價課程，
詳細講解如何以西方人的邏輯破解題目，
這些想法是我從來沒想過的，
應該說，如果我沒來上課，我根本不會知道原來這些題目背後的意義，
以我們從小受教育的習慣，很容易拘泥於單字或句子翻譯成中文通順與否，
然而，這根本不是解題的重點，
題目中的關鍵字、判斷上下文邏輯關係，
以及題目敘述的立場或轉折，才是找出答案的關鍵。
藉由大量的真題講解及回家作業，
建立我們對於西方人的邏輯想法，這也對考試有很大的幫助。
此外，老師也會分享一些答題的小技巧，
讓我們有時候不需要看懂整個句子的意義，
就能找出答案，這對於分秒必爭的VERBAL考試非常重要。
Verbal 閱讀
因為時間關係，我是先考GRE才考TOEFL，
所以我上GRE課程的時候，有一邊上康康老師的托福閱讀課程，
康康老師對於留學考試的研究和用心以及無私的奉獻，真的讓我很感動！
我想全台灣教留學考試的老師，
應該只有康康老師會把TPO一做再做吧，比學生還認真（慚愧）！
第一次上老師閱讀課的時候，三個小時上完我只有驚訝，
因為閱讀課教的好多東西，都是我從小學英文卻從來不知道的；
第二次上課的時候，我就已經滿腦子想要把這些知識帶回南部，
因為我好希望南部的學生也可以學到這些知識，
而不是看著網路上的PO文，
心裡羨慕著台北人可以進班上課（因為自己之前就是這樣），
這才是補習的意義！
如果只是去聽老師翻譯文章和題目，
然後每題的解法都是"這當然是選這個阿不然你要選什麼"，
這我在家自己來就可以了，何需花大錢上補習班。
GRE的閱讀和TOEFL還是有蠻大的差別，
除了文章內容的難度較高外，
題目通常也會出的比較隱晦，讓人比較難直接找出答案；
康康老師除了幫大家整理出考古的高頻題外，
高頻題中較難的文章，老師也會拿出來講解，
對於每個題目、每個選項，他都會仔細地告訴你哪裡對、哪裡錯，
這樣的方式除了檢討題目之外，無形中也幫助我們建立作閱讀時的思考模式，
在做練習的時候，我也會不自覺的在腦中用康老師模式分析每個選項，
這樣的練習是更紮實的，因為檢討的時候我完全可以知道我哪個想法錯了。
Q和邏輯
王祥老師，真的很好笑XDDD
老師上課很激動，然後又不停地叫自己要冷靜一點，
但過沒多久又激動起來，不過這不是重點，
老師上課的步調非常快，所以每次上課都必須要非常專心，
但這也讓每堂課結束的時候，都覺得這三小時非常充實。
對於計量部分，我比較無法分享什麼，因為自己數學本來就比較好一點，
所以老師上課解題時，我只聽我不會的題目，
或是有時候解法不同的時候會聽一下，看有沒有比較省時間，
其餘時間我都在寫老師發的題目；
老師準備非常多題目，有些很難，有些比較簡單，
可以針對自己的程度和設定的預期分數去選擇練習的題目。
邏輯部分，老師的步調依然快速，他把每個題目教的看起來都很簡單，
被他講解過後，會覺得邏輯一點也不難，
一樣是只要抓住正確的關鍵字，就能迎刃而解，
不過可惜GRE適性測驗的安排，
是需要前面的考試達到一定程度，才會出現邏輯的考題，
所以單字量很弱的我並沒有遇到，沒機會使出老師教的殺手鐧。
結語
雖然以上是我去年七月補習時的心得，
但我敢說今年去補，跟我去年補的時候比起來，
絕對是更加值得！
因為字神帝國非常難得的地方是，
每一期的教材都在更新，課程也不斷隨著每期學生的反應再做調整，
老師也不斷的在研究破解ETS出題模式的方法，
所以非常建議確定要考的前幾個月再開始補，你會獲得最大的益處。
學校結果確定後，我又到台北去上康康老師的字神培訓營，
房租、生活費等很貴，但很值得！
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