[心得] 2013/6/1 一戰 316 美加心得
個人資料
《GRE應考日期及成績》 2013/6/1 一戰 316
《求學背景》 中央大學光電所碩士
《英文能力敘述》 大學學測13級分
《考試身份》 全職考生
《考場地點》 美加台北考場
《準備時間》 5個月
《準備教材》 美加講義、OG、PP2、機經
《各科分數》 Verbal：152分、Quant：164分、AWA：3.0分
心得
選擇美加
我在決定要出國念博士班後，開始考慮選擇哪家補習班以帶我跨越兩項英文考試門檻，有鑒於美加在英文留學有著悠久的歷史與優良師資的傳統，我同時報名了美加TOEFL和GRE的課程，用著同樣的學號在美加待了將近半年的時間，可算是標準美加子弟兵。上機模考是美加的一大優勢，TOEFL和GRE的上機模考提供與正式考試相同的環境，讓學生習慣考試環境，在多次練習後面對正式考試像在家考試一般輕鬆自在。很慶幸最終能修得正果，取得出國念書的門票。
授課教師
莫清崴博士
學習莫老師的字彙專題課程猶如沐浴春風，我的補習費有一半以上投資在這。字首字根教學已經不稀奇，莫老師開啟我對於英文單字理解的新頁: 形音義方法認識字母進而記憶該字母相關單字，使得認識單字少了些記憶多了些邏輯理解。課程講義就算在GRE考試結束後都還值得學生回味、琢磨，對於一輩子的英文學習幫助甚大。
黃冠文老師
燃燒自己在上課、每次都超時下課，這是黃老師的字彙和verbal reasoning課程，雖然課程相對辛苦，可是我非常欣賞黃冠文老師敬業的態度。黃老師獨家的聯想故事記憶單字法，簡直達到除非你翹課不然單字不計起來都困難的地步，每每我回家複習講義想到故事都會心一笑。身為美加學生的大學長，黃老師分享了準備考試、申請學校、和在美國生活等的寶貴經驗給學生，使普遍缺乏互動的補習班課程多了活力和歡笑。我從黃老師身上學到了積極面對考試的態度。
準備考試學習過程
我對於準備TOEFL和GRE考試的時間安排都採用1、3、1的方式，這邊僅提及GRE方面: 首先，在三個月(12周)的正式課程開始前一個月，我先透過ETS官方網站含研讀Official Guide對於考試有基本的認識，以利於開課後的適應與調整。此外，為了應付GRE龐大的單字需求量，我亦開始一章一節的背紅寶書的單字。然後，三個月的正式課程跟隨各老師腳步亦步亦趨，相信自己也相信美加。課程一半時我已大致將紅寶書讀過一遍，因此在課堂上補充的單字學習還算輕鬆，比較像是在複習加深印象。課程結束到正式考試前，我利用Big
Book中的舊制考題複習莫老師教導的「看路標找路」解題心法；研讀黃老師講義7遍(根據黃老師說法，讀過7遍就會背);並且將Official Guide中的所有題目再做一次。正式考試前一天，聽莫老師的建議尋找近期機經，熟悉熱門題型。
考生建議
正式考試時心情緊繃、答題特別仔細，可能沒有充足時間完成所有題目，我建議保有棄車保帥的心態，寧可多花點時間在自己熟悉的題目選出正確答案，千萬不可為了寫完而草率的拚完全部題目。這個心態和技巧在平常就可以透過限時模式的考試以練習，培養出冷靜取捨以考取自己能力範圍內最高得分的能力。
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