[回報] 12/1紐約
V不太好看 只有Q有拿到滿分
看來前3題是真的關鍵
運氣差 第2 3題是新填充 應該是答錯的 所以後面開始通通是低分區的題目
所以只有遇到幾題JJ 基礎還是很重要
閱讀是美國原住民文學翻譯時的差異 土星環以及亮度的關係 猶太人跟工會的關係
寫作 I 研究應該不是為了社會大眾 而是應該隨科學家自己的興趣
A 一個B大學做出研究聘請教授的伴侶的教授住的比較高興 P大學覺得應該跟進
這邊記得很熟的是Q的問題 實在有幾題不太確定
有一題說103個學生分數的條狀圖 平均數是6.38分 標準差是2.98
第1題問中位數 就從圖表上數第52位分數多少
第2題問距離平均1個標準差的學生占全部多少 50%
一個圓內接正方形的面積會大於32
問圓的面積可能是下面哪一個 選大於16pi的 答案20pi
一題不是很確定的比較大小 k是個>1的正整數
A: 在0到k^2 之間會有幾倍的k
(英文原文 how many multiples of k are in 0 to K^2) B k-1
我選A大 因為從1234來看似乎都有k個 只是不太確定是不是要剪掉一個
一道新的圖表題講每個年度的一種分數
第一題最高分是哪個項目
第2題問說在1999 Q4 比1998 Q4的少的幾項分數的算數平均是多少
{(根號7)^-2 +(根號8)^2 }^-1 7/57
一個教授給學生ABCDF 5種分數 問最少有6個學生拿到其中一種 最少有幾個學生 26人
q<t<0<r<M A:qt B:rm 應該是D吧
定義一式子 a◎b=-(b◎a) 對所有a b都成立
問2◎2等於多少
選項有A:-4 B:-2 C:0 D:2 E:4 我選C:0
大約就這幾個我覺得可能會有問題
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