[回報] 9/30 紐澤西

看板GRE作者 (princess)時間15年前 (2010/10/01 08:31), 編輯推噓1(101)
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V:660 Q:790 (9/30 New Jersey) AWA+Q+V Q加考 但是沒有做完就離開了這個section 這次很幸運地大部分都是九月下半月機經內的內容 若是時間允許的狀況下 建議機經的內容一定要讀熟 V ANA gargoyle: grotesque= jewelry:adorn (這是我選的 另有說法是frivolous) measure:dimensions= analyze:nature safeguard:accident=hedge:loss experience:green=pelf:impecunious betray:trust=transgress:rule (NO 1) ANT valiant <> pusillanimous (小心別選到parsimony) full-fledging <> incipient tenable <> specious impenitent <> remorseful coalescence <> separation SC arcane... proscribed...(儘管被阻止了但是許多區域仍然實施...) watermill的題目...我選profitable 閱讀 1.第9到第10題 native american 2.有關文學家E&H 文章實在太長 要掌握時間 3.第20和21題 動物遷徙 cooling age可能化石多以證明遷徙 Q 大致上題目不算難 但要細心 很遺憾沒有拿滿分 時間上掌握不大好 寫到最後一分鐘 但是倒數第二題有了比較複雜的濃度換算 3.5% 500cc 加入多少體積5%的液體可以變成4% 直接放棄 ----------------------------------------------------- 這次的考試相當感謝GRE版陪我度過漫漫的準備期間 感謝版友們之間的分享和打氣 在09年的十月一邊工作一邊考台灣的筆考 最後結果實在慘烈 V:370 Q:800 那段一邊工作一邊準備單字的日子實在讓人難以忘懷 最後申請2010年秋季班也未成功 於是今年留職停薪全心準備兩個月的GRE 和TOEFL 原本想要再準備一次筆考 但因為朋友提及欲機考 亦興起機考的念頭 因為要出國機考 所以退了原本已經報名尚未開課的補習班 把學費轉來付機票錢 今年八月開始每天三到五篇的陳聖元的句子填空和宋昊的類反 一開始寫的時候非常沮喪 陳聖元每篇答對三到四題 差的時候一到兩題 宋昊的類反更是糟糕 只能看一題背一題單字 類反是很現實的 不會就是不會 在這兩個單元上 我拿紅寶書當字典 每次看到新的單字 就把頁碼圈起來 有一個新單字的那一頁 我就把整頁的單字背了有個印象 雖然還是會忘記 以這樣的速度看多少算多少 一個月下來也是有相當可觀的單字累積量 起碼有印象 十一張也是不可少的 讀過一遍 不過因為已經有單字的底 所以也算不太痛苦 AWA則是以新東方題庫為參考用書 每天吃早餐讀和睡前一篇issue或argument 考試前五個禮拜買了吳中東的閱讀 每天寫三篇 儘量選長篇寫 每篇計時七分鐘 因為我還要準備九月中的TOEFL所以特意選長篇練習 長篇七題錯六題很正常 短篇四題錯兩題算進步 練習了三個星期 期間句子填空和類反的進度照常 但是速度快多了 數學久沒有練習也忘的差不多了 一些基本的定律和公式一定要複習 在考前四個星期以陳向東數學為底 每天寫五十到七十題 寫的時候有的時候很痛苦 題目很長圖表很多 除非很熟悉 建議不要沒有準備就上陣 畢竟是英文出題 考前兩週停止宋昊的練習 早上持續計時閱讀和句子填空保持速度感 一定要檢討 中午吃過午餐 睡過午覺 繼續練習題目 每隔一天拿起PP3練習 做PP3的題目時挫折感很大 V落差到兩百多分 但是速度感和介面的熟悉度很重要 就這樣一直維持到考前兩天 考前兩天我開始掃寄託的機經 一頁一頁地點開作筆記 GRE板上的回報也是我每幾個小時必讀的資料 四十八個小時很快就過去了 點開成績的那一刻在心裡很雀躍 終於要放下GRE了 真的很感謝GRE的版扶持和協助 希望我們大家都加加油 :) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 74.105.120.198 ※ 編輯: maruccio 來自: 74.105.120.198 (10/01 08:35) ※ 編輯: maruccio 來自: 74.105.120.198 (10/01 08:41)

10/01 09:41, , 1F
反了吧...是5%有500cc 然後要加入多少3.5%
10/01 09:41, 1F

10/01 09:42, , 2F
那題用比的就好了 3.5% 1000 和 5% 500 就可以是4%
10/01 09:42, 2F
文章代碼(AID): #1CfIl___ (GRE)