討論串[閒聊] 討厭的國文課...
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看到心理系的忍不住回文. 我也是心理系的，不過大一離我已經很遙遠了. 大一的時候還是謝老師教的﹝夏老師之前教心理系國文的老師﹞. 那時候我年紀小不懂事，曾經因為不喜歡老師再加上生性懶惰. 自認為星期五早上不適合上課﹝當時國文課是星期五34節，現在還是嗎？﹞. 所以自以為瀟灑上沒幾堂就不去了. 結果當
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吃光光:P. 我想強調一點. 我們真的沒機會去知道她是怎樣的老師. 放假放掉兩次吧 還有一次是她請假. 總之當我們知道她的上課方式的時候. 已經差不多是交那個修課回條的時候了. 我們班都還滿嘔的 囧. 我對她唯一的意見是強迫做志工那件事. 再加上她不願回應我們班大多數人對此事的意見. 我對她最有意見
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大學培養專才，這只是其中一部份. 它更是教育、學習、充實的場所. 課程的無用個人見解不同. 但教育的著眼點可不是以這個為基礎. 如果沒有基礎的通才教育. 就如同愛因斯坦講的，專家還不是訓練有素的狗？. 要以功利的角度來談教育，老實說，工作賺錢最實在.... 學生與老師的心態是相互影響的. 你不想學，
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有點意見想拿出來討論. 首先對於你在2585篇的噓文. 我很欣賞你這種豁達的感覺. 可惜我比較俗仔一點. 學校說，不修就是不讓我畢業. 不然老實說：國文、歷史、大學入門、人生哲學、專業倫理. 這些課我一點都不想修. 我想如果學校把這些課程都列為選修課程. 那就什麼問題也沒有了. 有興趣的就去修. 沒
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在上任何一門課前，不妨問問自己的學習心態是什麼. 想混文憑的、直接休學去工作比較實在. 認為對自己的專業無幫助的課程. 只是因為學校安排得上的，問問自己的心態是否正確？. 有用與無用的定義在哪裡？. 上課一定要坐在教室40分鐘聽老師諄諄教誨才叫上課嗎？. 如果真是如此，我自己看書還比較快. 學習是沒
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