人都會變
現在畢展進行到此 很多組跟老師討論的常發現到一點
為什麼老師之前沒改的地方 現在討論的時候改掉了
為什麼老師上次說可以的地方 現在討論的時候說不行了
到了今晚 我反覆看著我們自己的情境分析
我也很想推翻曾經認為對的的想法 因為那不一定是完全正確
旁人置身於我們發展的一套邏輯外 不易陷入迷沼
所以點明的缺點常是我們當時看不到的
而人們常因討論的時候 順勢發展出一套莫名的邏輯
連之後再看 解釋都開始變的牽強
自己組討論也是 老師一起討論的時候也是
都有偏差的危險
當拿出數據支持資料輔佐的敘述 是較不容易被攻破的
但是 慎用資料來分析歸結出 正確的結構脈絡和概念邏輯 往往才是最重要的
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我要回去改情境分析了 (逃~)
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┌┌┌┌ Origin: 小魚的紫色花園 <fpg.twbbs.org> 140.112.200.214 ───┐┐┐┐
標題: 人都會變
時間: Fri Oct 24 01:58:37 2003
現在畢展進行到此 很多組跟老師討論的常發現到一點
為什麼老師之前沒改的地方 現在討論的時候改掉了
為什麼老師上次說可以的地方 現在討論的時候說不行了
到了今晚 我反覆看著我們自己的情境分析
我也很想推翻曾經認為對的的想法 因為那不一定是完全正確
旁人置身於我們發展的一套邏輯外 不易陷入迷沼
所以點明的缺點常是我們當時看不到的
而人們常因討論的時候 順勢發展出一套莫名的邏輯
連之後再看 解釋都開始變的牽強
自己組討論也是 老師一起討論的時候也是
都有偏差的危險
當拿出數據支持資料輔佐的敘述 是較不容易被攻破的
但是 慎用資料來分析歸結出 正確的結構脈絡和概念邏輯 往往才是最重要的
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我要回去改情境分析了 (逃~)
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