[轉錄][分享] 比任何精力湯還要有效的東西

看板FJU-Family作者 (老大)時間15年前 (2008/10/01 20:46), 編輯推噓1(107)
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比任何精力湯都還要有效的東西! 作者 小號 ──輔大兒家系、森林育活動員、數學想想國老師 一直到進入到森林育之後,我才發現到原來短短的一小句話卻可以帶給人 那麼大的鼓舞和力量! 兩年前我開始接觸了基金會的森林育部門,還記得我們花了將近3個小時以 上,討論關於「讚美」這件事情,而那也是我第一次好好的思考它的威力。為 什麼要讚美?要怎麼讚美?讚美跟鼓勵哪裡不一樣?大家議論紛紛,有人說, 讚美可以更肯定自己;有人說,讚美可以讓孩子更確定的知道自己厲害的地方 ;有人說,讚美孩子可以讓他也學會去欣賞別人的長處…… 那對我來說,讚美是什麼呢?我當時的想法是:找一件事情用力的誇獎她 (他)。因為出梯,我開始練習怎麼樣讚美孩子,甚至是我身旁周圍的大人,我 發現:收到讚美的人會很高興,而看到別人優點而欣賞的人,心中也會有由衷 的喜悅!而因為喜歡這樣彼此肯定充滿歡笑的地方,我越來越常到基金會,不 只是森林育甚至是數學想想國,最後我也開始練習隨時隨地讚美別人,我發現 ,讚美就像在五線譜上躍動的美麗音符一樣,讓彼此都有身心舒暢的感覺。 曾經有人問我,讚美的好處在哪裡?出過基金會活動梯次的人都知道,當 孩子聽到我們讚美他時,雖然害羞的想要跑走,但卻也很想留下來繼續聽!每 天起床的第一 件事情,就是去看看自己讚美牆的口袋裡面有幾張讚美卡,並 且大聲的訴說著自己收到卡片的喜悅,這樣保持著好心情,而且可以看到自己 的優點的生活,不是很好嗎? 還記得去年暑假出梯前的籌備會中,有位媽媽助教說:「我們小時候也是被 打大的、被羞辱大的,還不是長得很好,為什麼要讚美?人就是要被羞辱才知 道要奮發,這 樣才好不是嗎?」當時,我不顧一切的反駁了:如果同樣可以讓 人成長,你會想要選擇在讚美的環境下長大?還是在被羞辱的環境下長大? 今年當上領隊,帶著活動員開會與討論讚美時,也碰到了類似的問題,似乎 還是有不少人覺得讚美是不需要的。我花了好大的力氣與他們討論,試著讓他們 了解讚美的好處,並請他們從試著讚美自己開始,去體驗被讚美的感覺。 有人說,讚美就像呼吸一樣簡單,一點也不用刻意,有什麼想法真誠的說出 來就好了。還記得有次出梯,有個孩子與他人起了一些爭執,於是他拿起了他的 瑞士刀,就 這樣追著另外一個孩子,我們花了好一陣子,和他討論為什麼我們 不希望他有這樣的舉動,而他似乎也可以接受。隔天,孩子又和別人吵架了,這 次他臉紅氣喘的跑 來跟我說:「小號,我很厲害,我忍住了,我沒有拿刀唷!」 我回道:「真的,你選擇用忍耐先離開的方式讓自己冷靜,真的很厲害!」那孩 子聽滿足快樂的離開 了。 就是這樣簡單的透過讚美,讓孩子了解自己在努力以及進步的地方,不是很 好嗎? 曾經有個助教跟我說過,我最不會的就是讚美了,因為要說出口好難。曾經 有朋友對我說過,你自己也知道自己很厲害不是嗎?你受到大家的肯定不是嗎? 那為什麼還要人家讚美你?沒錯,或許我們不應該活在別人的讚美之下,但既然 讚美就是誠實的向別人表達你心中對他的想法並且給予肯定,沒有任何的做作造 假,說出來又何妨呢! 收到一句讚美的話,可以讓一個孩子心情好一整天;說出一句讚美的話,可 以拉近彼此之間的距離。如果你再問我讚美是什麼?我會說:當你看到笑容時就 是讚美, 當你聽到笑聲時就是讚美,讚美是威力最強大的精力湯,可以讓每個人 永遠像孩子般的,去欣賞別人、去表達自己那份喜悅。 -- 人本森林育地35其活動員培訓!招生中! 詳情見 森林育部落格 http://www.wretch.cc/blog/hef2006 -- ※ 發信站: 批踢踢兔(ptt2.cc) ◆ From: 61.228.31.212 eggwalk:轉錄至看板 MMMMMM 10/01 18:10

10/01 18:19, , 1F
我曾經一直稱讚某個朋友 他變的很有自信 最後他很自戀
10/01 18:19, 1F

10/01 18:29, , 2F
讚美可能是一個人的外顯自尊變得很高 換言之
10/01 18:29, 2F

10/01 18:29, , 3F
^^使
10/01 18:29, 3F

10/01 18:30, , 4F
外險自尊跟內引自尊的落差變大 攻擊性也就變強了
10/01 18:30, 4F

10/01 18:53, , 5F
比任何精力湯都還要有效的東西!----小號
10/01 18:53, 5F

10/01 18:53, , 6F
嗯.............是我個人的問題嗎?
10/01 18:53, 6F

10/01 19:33, , 7F
如果是不誠實的讚美那大可不用說了 囧
10/01 19:33, 7F
※ 編輯: manyd 來自: 59.112.163.148 (10/01 20:47)

10/01 22:05, , 8F
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