Fw: [評價] 100-2 李珀班級經營

看板FH-Talk作者karenling (stO _ 囧興~ )時間11年前 (2012/08/21 20:24)推噓9(9推 0噓 2→)

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※ [本文轉錄自 karenling 信箱] 作者: s682663 (S六十八兩千六百六十三) 看板: NTUcourse 標題: [評價] 100-2 李珀班級經營時間: Mon Jun 25 13:31:11 2012 ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）（是／否／其他條件）：是哪一學年度修課： ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 李珀等 δ 課程大概內容第2週 3/6 第一章開啟有效教學的一扇門—班級經營第3週 3/13 第二章找尋班級的魔法石—班級常規(第1組報告)陳桂芬師分享第4週 3/20 第三章抓住孩子的心—有效的獎懲(第2組報告) 第八章牽著孩子的手—行為不當的處理(第3組報告) 張閎勛師分享第5週 3/27 第七章搭起心靈的橋—師生溝通(第4組報告) 第五章做自己的主人—班級自治(第5組報告) 吳淑貞師分享第7週 5/1 第六章築個溫馨小棧—班級氣氛篇(第6組報告) 第九章共譜希望的樂章—親師合作(第7組報告) 蔣若虹師分享第8週 5/15 第四章給孩子一個家—班級布置（含佈置、清潔、安全）(第8組報告) 陳桂芬師分享第9週 5/22 AM9點至12點參訪私立復興實驗高中第10週 5/29 有效能的教學:課前準備、上課時間運用、動機注意與記憶(第9組報告) 教學策略:多元智慧、合作思考教學、圖像思考(第10組報告) 第11週 6/12 第十章做個快樂的領航員—稱職的導師-陳秀玉師分享 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 原本前幾個學期有用一本老師自編的「班級經營」結果老師這學期初說他覺得這本書不太好了，打算要重編就說可以不用買這本書，參考一下就好了結果到期中考的時候要開書考，跟之前的同學借了這本書翻一下考完才發現這本書真是有點重要... 光看那些PPT會有一種不知道重點在哪裡的感覺。然後大概到了某次才發現上台報告跟那本課本根本就有超級無敵大的關係啊老師根本就還沒想好要怎麼修改課程就先跟我們說要修改課程和課本... 超無所適從的啊!!! μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 只有剛開學看過李校長一次、然後去復興實驗中小學參訪的時候又看過一次其他時間都是請該校的老師來分享經驗談所以小組報告的評分基本上都是由當週演講的老師評分因為標準不一，所以好像分數都「超高」自認為口頭報告太趕了，沒什麼時間準備，還是拿了91分... 上課時間是六點半到九點半，跟據該校學務主任的說法校長每次都會跟演講者說：「我晚點會過去喔」所以演講者都不敢提早下課通常會先花30-60分鐘報告，然後換老師演講，最後看老師會不會帶小討論大概就是這樣。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 只能說甜，也學得到一些皮毛，分數基本上都是八九十起跳的但是真的要學會班級經營，還是自己多啃書以後在實務上多加油吧！擷取最後一週演講者讓我印象最深刻的一句話：「我們這裡的班級經營，不適用於一般公立國中」那你課名乾脆改成「理想中的班級經營在貴族實驗學校中的實踐」好了不是我故意要戰，可是在我參訪完貴校以後，看到那些設備，軟硬體設施然後演講者都是來自復興、舉的例子也是復興、獎懲的例子也是復興，我不知道這樣對於未來不是在復興任教，而是在一般公立學校任教的老師該怎麼辦？復興一班會有幾個中輟生？復興一班會有幾個跳八家將的？一班公立國中的學生有幾個家庭可以上禮儀課、騎馬、一項運動專長、音樂專長？公立國中會有那麼多錢來贊助小孩子的表演活動凝聚班級意識？只能說真是太有趣的實踐。 ρ 考題型式、作業方式期中考開書，期末「原本」是期末考期末報告二選一，期末考應該也是開書期末報告是10到15頁的報告，100-1那班據說只有一個強強博班學長交了報告其他人都考期末考。however，就是這個however，6/12不小心放了一個豪雨假，老師堅持上週取消期末考，要把課程上完...，然後明天全部的人都要補繳期末報告。通知時間呢？是6/16號，而且每一組只有通知一個人，我是一直到6/19要考試前才收到信箱有組員寄來的信才知道.. 期末考周，生出十頁的報告，老師，你也太看不起你這份報告了吧？兩三天要生出一萬字... ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) Ψ 總結如果你有很強的心臟，上這種充滿不確定性的刺激課程，期待驚喜，又可以拿不錯的分數！那就來修吧。像我現在就還在期末報告的驚喜之中奮鬥= = -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 42.79.215.134

推

Grecie

06/25 15:13, , 1^F

06/25 15:13, 1^F

噓

oncemore

06/25 16:26, , 2^F

06/25 16:26, 2^F

推

oncemore

06/25 16:27, , 3^F

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