[心得] 108高普財稅(代PO)已刪文

看板Examination作者 (wayward)時間4年前 (2019/10/11 19:48), 4年前編輯推噓-2(3532)
留言40則, 11人參與, 4年前最新討論串1/1
準備考試是一條不知道距離有多遠的路,正因為如此更應該選擇自己比較有興趣的類科, 我認為法科在生活大小事上都可以應用,因此感到十分有趣,選擇報考財稅行政類科,第 一年我按部就班的照北一課表上課,卻只是上課、練題目,沒有仔細去思考理解,也在那 次的挫敗中令我重新審思面對自己的錯誤,理解讀書不應該只是上課而已,必須將觀念內 化成自己的文字,並做成筆記,從弱科著手一步一步地把每科成績拉起來,再鞏固自己比 較擅長的科目,每一科都很平均的完整複習,每記一個觀念就會思考如果出在考題會怎麼 考,這樣面對沒看過的考題會更快反應也比較不怕,透過北一提供扎實的全訓班課程講義 和無數次的複習考,讓我深刻地在腦海中記憶,也幸運地在今年順利考取高普雙榜。 [中會] 我覺得中會真的是最複雜的科目,章節多又容易剛讀完就快快忘,但就是因為如 此所以很多人都敗在這科,我是按北一安排的課表複習,並透過不斷的全訓班考試複習, 把不熟加強重複練習,雖然會計這科在財稅行政類科近年考試有偏簡單趨勢,但有時候就 是越簡單越會考觀念,所以課本每章節前觀念敘述是不容忽略的,另外再加上北一發的會 計歷屆題庫練習,不會的就主動問老師或助教,他們也都會不辭辛勞的幫忙解題,謹遵林 正老師叮嚀的重點,相信在這科考試就不會有太大問題了。 [經濟] 徐喬老師的上課方式真的很有趣,每次上他的課我非常期待,老師會透過生動詼 諧的說法讓我們理解經濟的有趣和考試重點,另外全訓班的考試也是老師逐一改考卷的, 可以讓我們知道申論題應該如何寫和修正方向,我覺得只要按部就班的乖乖聽課,再透過 老師練習編排的個經及總經題庫,按照每章節順序複習,最後再歷屆題庫測驗申論題和選 擇題的觀念應用。 [財政]林爵老師是個很用心的老師,會提供上課以外時間給學生問問題,而且非常鼓勵同 學問問題也不嫌煩,全訓班的選擇題挑題也是非常準,在上課提醒的觀念也都在考題出現 了,對於一直對財政學很頭痛的我無疑有很大的幫助,最後在成績單上的選擇題成績也看 到成效。 [民法]我覺得民法最該把握的就是選擇題,因為每個選擇題都能找出對應的法條,我的做 法是每做一題把相關條號寫在旁邊,並在心中默背法條,每天至少測驗一題申論題練臨場 感。而兩位老師我分別在正課和全訓班都有上過課,我覺得各自有千秋,讓原本不曾碰過 民法的我喜歡上它,學會如何應用,看到新聞出現的相關案例,馬上能立即知道請求權基 礎及相關法條。 林克強老師 老師教學方式偏按法條順序逐一帶過和講解,不斷叮囑我們背法條,透過自身經驗事件講 解法條主張和應用,讓我背起法條一點也不吃力並覺得有趣,在選擇題上能得心應手的應 付。 全訓班-徐偉超老師 上了徐偉超老師的課我也才發現到自己的非常大不足,原來還有很多判例、釋字和法條目 的性限縮是條文沒辦法解釋的,透過老師全訓班的不斷補充記憶,再利用歷屆考題邊做邊 記相關判例和觀念,讓我整個申論題有基本架構概念和請求權基礎的主張。 [稅法]我覺得稅法就是滿愛考類似法條和稅目比較或是近年討論的修法時事,可以多關注 新聞了解修法方向,尤其是加上張季老師出的全訓班選擇題測驗,每一題都出的非常細, 能考出我們對稅法的理解和計算的應用,只要把全訓班考卷不會的都訂正理解,就可以迎 刃而解任何的考題。 [租各] 我覺得租稅各論是最讓人頭痛的科目,在一開始我也不清楚該如何準備這科,但 經多做題庫練習就可以發現申論題大多考消費稅和所得稅的比較或者是效率公平的分析, 而選擇題只要把握住歷屆選擇題的練習,並且穩住財政學、稅法基本觀念,在這科就至少 能掌握住基本分數了。 真的很感謝北一提供讓我安心讀書的環境,主任、每位老師、助教用心教導、解決問題和 鼓勵,讓我每一個觀念都學得扎實,甚至教材也都不吝嗇地給,能即刻補充修法重點,讓 我不用擔心會有疏漏,對我來說北一就像一個避風港,是我在準備考試時一個能安靜讀書 ,遠離外界干擾的地方,很慶幸得我當初選擇是北一,也因為這選擇讓我考上高普考,也 希望現在正在準備考試的各位考生能順利上榜,千萬別放棄,也許就只是差那麼一步,堅 持下去,也許下個榜上有名的就是妳/妳。 https://i.imgur.com/t7RdcEi.jpg
https://i.imgur.com/Q88mCRt.jpg
-- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 115.82.208.42 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Examination/M.1570794532.A.57D.html ※ 編輯: watno (115.82.208.42 臺灣), 10/11/2019 19:49:36

10/11 22:32, 4年前 , 1F
沒意義的補習班歌功頌德文可以退散嗎?
10/11 22:32, 1F

10/11 23:37, 4年前 , 2F
到底要洗多少葉姵文
10/11 23:37, 2F

10/12 01:05, 4年前 , 3F
每一篇北一的會計財稅心得文都提到全訓班,非常詭異
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10/12 02:06, 4年前 , 4F
i大O大如果你們本名叫葉姵文就當我白說,你們可以建議版主
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10/12 02:06, 4年前 , 5F
以後廢止發心得文,或要發附上身分證之類的,或不得出現補
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10/12 02:06, 4年前 , 6F
習班、老師、課本名稱之類的,這樣你們可能會比較開心,如
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果不是,那我跟你們說,你們一定不是考生,或你們是名校高
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端份子,你們根本不知道非名校、在職生考上的歷程苦,考生
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的煎熬,對你們高端來說考什麼中什麼,但我們不是,我朋友
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10/12 02:06, 4年前 , 10F
底層學校、又已畢業,歷經千辛萬苦考上,我幫他代PO有什麼
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10/12 02:06, 4年前 , 11F
錯,還是你們也是名補網軍,北一財稅在版上幾乎沒人認識,
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小到不行的班你們也要打,我朋友說北一全訓班根本沒幾個鳥
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10/12 02:06, 4年前 , 13F
人,你們是在緊張什麼?你們說鬼異的北一全訓班每個北一的
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10/12 02:06, 4年前 , 14F
都提,你知道嗎?北一沒幾個鳥人鬼異的財稅全訓班幾乎每個
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10/12 02:06, 4年前 , 15F
都考上,你們敢附身分證,我就敢講我朋友的心酸血淚史,你
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們高端不要一直瞧不起底層的考生,考上感恩就是為了幾個COC
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10/12 02:06, 4年前 , 17F
O,你們呢?考上了什麼?心得文聞香一下
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10/12 02:10, 4年前 , 18F
請你們PO你們的高端心得文來教我們什麼才叫心得文,我朋友
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10/12 02:10, 4年前 , 19F
立馬比照重PO,不要瞧不起人,欺人太甚l!
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10/12 03:03, 4年前 , 20F
我是覺得貼心得文還好,若帳號無權限可考慮叫板主待發
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10/12 03:04, 4年前 , 21F
另外就是不建議一次貼出來,可以想到就貼一篇
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10/12 03:06, 4年前 , 22F
因為會被說什麼洗板之類的,我之前貼文也遇過被那樣說
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10/12 03:06, 4年前 , 23F
另一個問題就是你帳號發太多文也可能被系統鎖住
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10/12 03:07, 4年前 , 24F
我之前貼研究所招說會就真的被鎖,所以才建議可找板主貼
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10/12 08:40, 4年前 , 25F
你知道為甚麼板主最近幾天對那些心得文都沒有M了嗎??
10/12 08:40, 25F

10/12 08:40, 4年前 , 26F
板主可不是沒上站 更不是沒看國考板哦
10/12 08:40, 26F

10/12 08:41, 4年前 , 27F
嗯 「沒幾個人 又幾乎全部考上」 再業一波
10/12 08:41, 27F

10/12 09:14, 4年前 , 28F
笑死 氣pupu 欸
10/12 09:14, 28F

10/12 10:47, 4年前 , 29F
同類科上榜心得文,建議分散。
10/12 10:47, 29F

10/12 10:48, 4年前 , 30F
最近會計、財稅心得文頻率太高
10/12 10:48, 30F

10/12 10:53, 4年前 , 31F
其他類科上榜心得文其實也是很重要的參考資訊。
10/12 10:53, 31F

10/12 11:06, 4年前 , 32F
全是轉PO,代PO業配文,大約是某班系所謂全X班上榜
10/12 11:06, 32F

10/12 11:06, 4年前 , 33F
生的文成武德一統江湖文,另一班見狀輸人不輸陣,也
10/12 11:06, 33F

10/12 11:06, 4年前 , 34F
卯起來洗版了
10/12 11:06, 34F

10/12 11:15, 4年前 , 35F
噓回來,這類以心得文名義偷渡的業配文
10/12 11:15, 35F

10/12 11:28, 4年前 , 36F
既然是事實我就不噓惹
10/12 11:28, 36F

10/13 08:05, 4年前 , 37F
從這篇開始好了,如證明非業配請來信檢附證據
10/13 08:05, 37F

10/13 10:10, 4年前 , 38F
7pupu說了一堆 結果第一個被板主開刀
10/13 10:10, 38F

10/13 10:12, 4年前 , 39F
業配感好重! 全都是對補習班歌功頌德,參考價值為何?
10/13 10:12, 39F

10/14 01:48, 4年前 , 40F
完全沒有參考價值
10/14 01:48, 40F
文章代碼(AID): #1Te6maLz (Examination)