[心得] 106高考社會行政榜首心得

看板Examination作者yang0910s (yang)時間6年前 (2017/10/03 14:39)推噓32(32推 0噓 3→)

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嗨大家，很猶豫要不要上來分享心得，但當初在徬徨時也是一篇一篇讀過上榜心得，成為穩定自己以及繼續讀書的動力之一，加上也蠻多話可以分享，故趁還有記憶時上來分享。但還是得說，讀書沒有一體適用的模式，希望大家可從以下挑選適合自己的方式，慢慢調整自己的腳步，祝各位都能獲得佳績:-) 先上成績 106高考國文申45 (35/10) 測8 總53 法英總74 行政法申38 (20/18) 測42 總80 社會學總89 (24/20/21/24) 社福總 77 (20/17/20/20) 社工總60 (15/16/13/16) 社政總62 (19/18/12/13) 社研法總58 (12/10/18/18) 平均 69.5 錄取標準57.07 名次1 106普考國文申44 (33/11) 測14 總58 法英總72 行政法總94 社工申27 (15/12) 測46 總73 社政申34 (20/14) 測34 總68 社研法總56 (19/12/13/12) 平均 70.17 錄取標準64.17 名次17 105新北地特四等國文申37 (28/9) 測12 總49 法英總74 行政法總74 社工申19 (8/11) 測38 總57 社政申47 (24/23) 測36 總83 社研法 66 (10/17/21/18) 平均67.17 錄取標準63 名次3 一、背景、報考動機與前言：金牛角大學社會系應屆畢，在校成績後段(我很愛翹課XD)，準備國考是因為家裡一些因素，沒太多社會資本以及顯耀專長，加上背著學貸，高考起薪在我有限選擇裡是較高的，而選這個職系當初沒想太多，覺得都是社會科學比較讀的下去，讀過才發現社工跟社學思考脈絡真的差很多啊～當初是想大四課也少，準備一年看看，如果沒上就去民間工作！結果要讀的東西真的太多，越讀越緊張，就一頭栽下去了。去年地特報名四等當作模擬考以及練筆，當時課都沒上完，但已超前進度將各科讀至少兩或三遍以上，話雖練筆，但還是全力以赴，幸運上榜，但因學校還有課無法請假，加上想直上高考，故放棄錄取，有幸第一次考高考成為榜首。我真的不厲害，也並非過目不忘，只是多了很多、很多、很多反覆的苦讀，我可以的話，各位一定也可以。二、補習、準備時間與每日讀書時間：去年八月報名X光數位學院，那時課上架的也蠻少，九月初還跟朋友去花蓮玩三天兩夜，認真開始準備大概九月底之後，若學校沒課（一個禮拜有三天沒課），從早上九點待到補習班晚上九點關門，扣掉吃飯時間和睡覺（午睡對我很重要！），每日讀書約8-10小時左右，禮拜天會休息一個下午或一個晚上，出門走走放空，從補習班回到家絕對不碰書本了。三、個人準備技巧與原則（不同類科的也可以參考看看喔～） 1.絕對不偏重某一科，讀書比重保持平均我的習慣會將每天讀過的書、上過的課記錄在無印的月記本上。也會在每本書的目錄上，記錄自己讀完這一章的時間，如此可檢視是否有平均分散每一科的讀書時間，也對每一科都保持熟悉度，每個禮拜每一科至少都要讀到。因為國考範圍真的太大，就算自己最有信心的科目也會有自己不擅長的領域，反之亦然，因此最保險的方法就是保持平均，不放棄、也不倚重某一科。 2.保持每天只上一堂課，課前預習做好做滿這也是我選擇數位學院的原因(絕對不是葉佩文！)，因為讀書的時間都不夠了，還要花時間花體力在通勤上，課表也不能自己安排，我有聽過上面授的朋友覺得一天被塞了太多課很累，也不能課前預習。我的方法是，每天只給自己安排一堂課，在上午精神最好的時候上課，並且「一定」要在前一天先預習過上課的章節，如此一來才能聚精會神於老師講課的內容。 3.申論可以不練的多（但這樣很冒險），但看書時一定要多加聯想我練申論只有在數位學院批改一個月一次時有寫過，有些科目甚至沒練過申論(如社研法、社福、社政)，因為不是在考試壓力下，我會想很久才下筆，覺得自己練習申論太浪費時間，讀書的時間都不夠了，就沒有在自行練習申論這方面下功夫。但，我要說的是，看書時絕對不要拘泥於眼前的文字，在讀書時，我會一直想如果這個概念出題時，我要怎麼寫？因此，時常發現不同章節、甚至不同科目的東西也可以連結至在眼前的這個概念中，在申論作答時，除了寫出問題要問的最核心考點外，多用課本內基礎概念下去解，深入分析，分數會比較高。總之，讀書一定要保持靈活思考，生活中、新聞議題都可跟書本連結，適時放入舉例，才能跟別人答題不一樣，當書讀得夠多、夠活時，真的會覺得有些申論擬答不怎麼樣…所以答題除了在既定的基本概念之外，也勇於舉例、寫出自己的觀點吧！ 4.不推薦「一本書主義」，推薦「一本書為主主義」國考範圍真的太大，準備初期也是一本書主義下去準備，但陸續接觸到根本沒看過的概念被嚇到之後，我改採一本書為主的方式，意即每個科目以一本書為主，一到兩本書為輔，每科「為主的書」，包括預習我至少都看過三遍以上，「為輔的書」不會一字不漏地看，只挑「為主的書」當中沒有提到的概念讀。若各位時間較多，可以參考看看，因為只要書讀得夠多、夠廣，就算看都沒看過的題目也能迎刃而解，像這次社福、社政某幾題出的比較靈活，至少都有拿十二分以上穩住分數。 5.把讀書當興趣，而不只是應付考試其實也是想討論心態調整的重要性，讀書都那麼苦悶了，我會盡量在這過程中找到興趣以及動力，而不是只想著應付考試，尤其是申論題。社會科學的東西很活，內容也與自身息息相關，把閱讀當興趣，會更想了解每個概念的前因後果與歷史背景，對相關議題會很有感觸，與朋友聊天也會一起討論書本中的內容，只要你說得出自己的見解與批判，上考場時一定寫得出來。就算真的沒有興趣，也請找出自己讀書的動力，例如學的東西越來越多、選擇題越寫越進步、閱讀第三遍的時候發現某部份相當不熟…等都會是我的動力之一。四、細談各科準備方式與推薦書籍（放最前面是我讀書為主的書）因為目標是高考，故我的準備方式比較適合高考，各位可以斟酌一下。 1.國文、法英：比重低、範圍大，所以花很少時間準備。國文只背公文格式，憲法、法緒上過一輪課及總複習課之外沒有特別練習。建議掌握憲法CP值較高，總複習是韋伯老師上的，老師的關鍵釋字很有幫助！ 2.行政法：申38 (20/18) 測42 總80 師資：陳治宇《行政法》陳治宇著；另搭配陳治宇老師的選擇型題庫練習感恩老師、讚嘆老師，老師完全救了我這個法律新手。這一科跟其他科不同，我真的是一本書主義，範圍超級大、書也超級厚，建議耐下心閱讀治宇老師的書，搭配選擇題庫練習，選擇題弄清楚每個選項的概念，就算答對也會搞清楚；申論題則是平時閱讀治宇老師的書和筆記（抄得很累但很有用），特別像解釋理由書裡重要的邏輯推演，我申論兩題並沒有精準背誦出決議，而是用如一般原理原則、解釋理由書內重要理由、學說和實務兩說下去寫，分數還不錯，因此行政法老師真的是想看各位的邏輯脈絡，不一定要跟決議一模一樣。此科只有上過治宇老師的課，因此其他老師無從比較喔。 3.社會學：總89 (24/20/21/24) 師資：韋伯（韋樂）《社會學─破解申論&測驗題庫》陳遠著；《社會學最強破題書》韋樂著；上課也是韋樂（韋伯）老師這科是地特考完才開始上課和念書，是所有科目中最晚開始念的，沒想到考這麼高（汗）！雖然是社學本科系，但大學上課時能混則混，因此也是從頭開始讀，但本科系對於社會學思考的邏輯還是有一定幫助。這次高考，陳遠和韋伯老師都給我很大的幫助，陳遠老師的書認真讀有很多收穫，如這次第一題階級測量和第四題性別角色。而韋伯老師上課及總複習則提到蠻多較新的議題，包括這次第二、第三題的網路、社運、反全球化，總之兩位老師都很厲害，對我都相當有幫助，這也呼應到前面我沒有一本書主義的理由。此外，我認為格式不太會影響分數，內容比較重要，故我還是開標列點讓閱卷老師的眼睛比較舒服（讓老師舒服、老師也讓你舒服），這科每題間空一行，我總共寫到第八面中間。準備技巧就是，平時多保持批判的思考，還有閱讀與課本相連結的新聞議題，多思考、多動腦，如我平時比較關注性別議題，而這次第四題就拿了24分，多和社會學相關的考點有感觸（社會不平等、性別、網路、偏差等等），考試自然寫的深又廣。 4.社工/社政/社福： 60/62/77 師資：湯淮/張庭《社會工作》戴馨著；《社會工作》湯淮著《社會政策與社會立法》黃源協、蕭文高著；《社會政策與社會立法》張庭著；《社政法典》張庭編《社會福利》林萬億著這三科想放在一起討論，因為這三科互有重疊領域，出題也蠻常社政考到社工去之類的情況出現，這樣乍看之下看似好準備，反而讓範圍變得很大，難以捉摸，這六本書真的被我摸到快爛掉。因為我是社工領域初學者，所以會先將學者的書，如黃、蕭的社政和林萬億的社福，當作我主要的書讀三遍以上，先做好概念釐清及打底，再加上張庭、湯淮兩位補習班老師的講義搭配，張庭老師的總複習講義很棒，會補充很多最新的政策、修法，而這些議題通常是考點，如前所述，最新議題仍不斷要和課本內容連結。此外，個人蠻喜歡湯淮老師上課會分享一些社工的經驗，讓我能更貼近實務一點，雖然我從沒有社工實務的經驗，因湯淮老師的分享，讓我在寫社工、社福兩科上有不少幫助。至於國考的社福，我認為沒有一科教科書可以完全應戰，先讀林萬億老師的書後，再多把社工、社政這兩科念熟，邊讀邊想一些實務題給自己回答，社福分數自然起來。 5.社會研究法：58 (12/10/18/18) 師資：張庭《社會研究法》張海平著；《社會研究法》張庭著這科分數比預期的低蠻多的（哭）。這科在國考雖名研究法，但其實是研究法+社會統計。個人超級推薦張海平（陳遠）老師的研究法，在考地特時，當時補習班的課一堂都還沒開，加上自身根本沒什麼研究法底子，大一社統時連Neuman提出測量的四個尺度都會寫錯，在四個月內讀陳遠老師的書自修，還讓我拿了66分（反而高考拿較低），讓我增加了不少信心。多讀老師的書就對了！但我的社統還是很爛，所以研究法這塊讓我更有動力多讀幾遍，（社統資質愚鈍，至少研究法分數不要難看）。這一科的東西相對枯燥，但仍不要放棄，才能穩住分數，枯燥的優點是考點相當固定，不太需要跟時事連結。四、其他問題： #需不需要補習？視個人情況斟酌。個人認為若非本科（例如我是法律、社工新手），有老師帶會入門較快，畢竟各專業都有自己的用語以及邏輯，但不代表上完課、抄完筆記就夠了，念書的時間還是佔準備國考過程的至少70%以上，不要害怕跟書本相處。 #申論技巧？（就社會科學而言）我覺得國考申論除了寫出既定考點之外，要善用課本的其他相關基本概念下去解。例如 105地四社政一題申論問：何謂選擇性及普及性社會福利？各優缺？除了各課本內都有的答案之外，我會另外連結到Esping-Andersen 的福利國家體制，以及Titmuss殘補式、制度再分配模式的社會福利，並註明雖然殘補式福利國家並不代表該國福利皆為選擇式，而制度再分配模式的福利國家亦不代表該國福利皆為普及式，再加上適當的舉例，這樣拿到 24分。五、給其他考生的話：國考真的是結果論，在準備過程中被酸的時候，看著朋友出國、出遊的時候，會對自己放棄那麼多事情苦讀而感到懷疑（考生心很脆弱的），因此在過程中默默決定以榜首為目標，沒想到真的考上榜首了～然而就算考上也不少酸言酸語，但我認為，每個人選擇國考必有自己的理由，自己問心無愧就好，既然都決定選擇國考這條路了，就全力以赴，拿出自己最大的專注以及努力，上榜之路就在不遠處，有志者事必成，勉勵大家。最後，若各位有準備方面的問題都可以私我，非常樂意為大家解惑～最後的最後，感謝我的家人支持我，以及跟我一起讀書、比我更認真的男友，沒有他，我絕對不會有這次的成績。　　　 [心得] 考試、上榜、落榜、讀書...等心得文。　　　　　　　　發表心得文為分享之用，除作者主動贈書、提供筆記外，　　　　　　　　不得要求上榜者贈送書籍、提供筆記等不正邀約，　　　　　　　　違者依照版規處置。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.34.158.219 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Examination/M.1507012767.A.A4E.html ※ 編輯: yang0910s (1.34.158.219), 10/03/2017 14:44:43

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onlywaylin

10/03 14:53, 6年前 , 1^F

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adamas0422

10/03 14:56, 6年前 , 2^F

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可以的話，行政法和社政會比較推薦補習，前者有老師帶較好入門、最新決議與釋字也很重要；後者最新修法和政策常是熱門考點，給你參考哦！

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joe55688

10/03 14:57, 6年前 , 3^F

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nforce0624

10/03 15:09, 6年前 , 4^F

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BenQcat

10/03 15:11, 6年前 , 5^F

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Frank8584

10/03 15:19, 6年前 , 6^F

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z765212121

10/03 15:25, 6年前 , 7^F

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印象中，（一）是先論行政處分、法規命令及行政規則的定義及差別，然後將簡章定性成法規命令，因為對外影響到人民的權利（工作權），而非對內行政規則；未錄取通知則定性行政處分（個別、對外），再寫不是另二種之理由等等。（二）呈上定性成VA，故訴願宜受理，但仍應檢視是否符合程序及實體上之相關規定等等 …

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mumuchu

10/03 15:31, 6年前 , 8^F

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dolor1121

10/03 15:34, 6年前 , 9^F

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fade710066

10/03 15:36, 6年前 , 10^F

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yy4411221

10/03 16:13, 6年前 , 11^F

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這題記得寫不多。先解釋表一男女的平均數、標準差意義（如男性權能程度平均數較女性高；但女性權能程度分數離散程度較大），但是否性別差異與權能程度有相關，則要進一步檢視p值。設H0(兩者無相關)、H1（有相關），該表p<0.05，落入拒斥域，拒絕H0、接受H1，性別與權能程度呈顯著相關…等等（印象有點模糊，有錯請包容QQ）

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jk0204

10/03 16:40, 6年前 , 12^F

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alexjetertw

10/03 17:26, 6年前 , 13^F

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webber51118

10/03 17:34, 6年前 , 14^F

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