[心得] 103家事調查官上榜心得

看板Examination作者P55555 (大仁)時間9年前 (2014/12/26 10:48)推噓9(9推 0噓 4→)

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================================(板主代發)================================= 煩請版主代PO 謝謝一、前言準備考試時曾經參考去年的上榜心得，今年很幸運上榜，來此分享自己的讀書方法給有需要的考生，祝福大家都能金榜題名，早日脫離國考的茫茫苦海。二、背景國立大學政治學系畢業(但已是好久好久以前的事了)，目前就讀法律研究所在職專班；曾修習社工學分班，有輔導員及社工的工作經驗。目前擔任全職媽媽的角色，家中有八個月大的嬰兒。因此，我在準備家調官的考試時，因為曾經進修法律、社工和諮商學門的相關知識，再加上社工家訪的實務工作經驗，相對來說有一些優勢。三、成績 103年國文 60 法學知識與英文 62 家事事件法 61 民法總則與親屬繼承編 60 家庭社會工作理論與實務 68 心理學 47 諮商與輔導 67 調查與訪談實務 86 筆試 64.06(錄取標準 59.7) 口試 83.66 總成績 66.03(錄取標準63.46) 排名前五名四、各科準備方式【國文、法學知識與英文】這兩科我都沒有準備，雖然很想準備但實在沒有時間，只有考試前一天背公文格式，成績也就普通，所以就不多介紹了。【家事事件法】參考書籍： 1. 102年玄羽老師的家事事件法函授教材 2.《家事事件法焦點掃描》喬律師，讀享出版我本來只打算自己看書，但實際讀了某位老師的家事事件法教科書後，有一種越讀越迷惘的感覺。我後來才了解到，對於沒有民事訴訟法基礎的考生而言，這科要靠自修應該是非常困難，因為家事事件法算是民事訴訟法的特別法，而且民事訴訟法又是法科中特別困難的科目。所以後來我改變戰略，先讀函授打底，然後再精讀一本教科書深入。再來談函授教材，當初為了省錢，所以買的是去年的二手函授教材，大概花了三千多元。玄羽老師講課風格是節奏明快，會舉很多實例，過程中也會講到大量的民事訴訟法的理論，我因為同時在上研究所的民事訴訟法，可以跟得上老師的節奏，完全沒有民事訴訟法基礎的同學，可能就要靠事前的預習和事後的複習，來補足這塊。研究所的好友送了我讀享出版的「家事事件法焦點掃描」，這本書幫了我很大的忙。本書的邏輯及架構都清晰，作者的文筆也很平易近人，是本適合自修的教科書。【民法總則與親屬繼承編】參考書籍： 1.上課講義 2.《民法親屬繼承》許律師，高點出版 3. 《身分法親屬繼承爭點地圖》輕愉，讀享出版這科學校有開課，因此就跟著上課進度做好預習、複習。我覺得家調官需要了解身分法，但不需要強到像司法官或律師那般程度，所以我主要是熟悉法條、要件、法律效果，如果行有餘力再去了解學說上的分歧。另外，親屬繼承編的法條頗為紛雜，我有另外把重要的法條作整理及對照表，比方說：結婚無效的類型、條文、要件結婚撤銷的類型、條文、要件收養無效的類型、條文、要件收養撤銷的類型、條文、要件參考這兩年的考題，出題老師似乎有自己的偏好，例如兩年考題都有遺囑、遺贈；輔助宣告、監護宣告；收養等，似乎不是身分繼承的傳統考點，但是考題大多是與家調官真正工作有關的實務題。【家庭社會工作理論與實務】參考書籍： 1.《家庭社會工作理論與實務》戴馨，新保成出版 2.《家庭社會工作理論與實務》謝秀芬，雙葉戴馨的《家庭社會工作理論與實務》是把理論和學說作了精要的整理和歸納，好處是少了學說的長篇大論，直接切入重點；但缺點是太精要了，對於寫申論題而言，可能又嫌不夠深入。謝秀芬的《家庭社會工作理論與實務》，有介紹理論但有不夠完整，讀得時候頗有隔靴搔癢的感覺。此外，有些章節的引註也不清楚(甚至沒有引註)，讓人分不清楚是作者自己的創見還是引自外國的學說，我個人不太推薦這本教科書。網路上還有另一本《家庭社會工作》Donald Collins等人著，洪葉出版。若從目錄看來，有介紹理論，甚至還有質化跟量化的評估方法，看起來似乎可以家庭社會工作和調查與訪視兩科一起準備。(但是這本我沒看過，請自己找來翻翻看再決定) 【心理學】參考書籍： 1. 程薇心理學函授 2.《現代心理學》張春興，東華出版 3.《主題式心理學暨教育心理學試題解析》，程薇，志光出版這科一樣是先讀二手函授打底，再輔以教科書深入，因為心理學範圍實在太廣，務必要看歷屆考題的解析來練筆。我心理學的分數不太漂亮，相信還有很多高手，所以我就不獻醜了。但準備時因為內容很有趣而覺得很開心，也實際把心理學的短中長期記憶理論，使用在唸書方法上，稍後會再說明，我覺得對讀書效益有很大的幫助。【諮商與輔導】參考書籍：《諮商與心理治療理論與實務》Gerald Corey，雙葉出版這科和心理學一樣，都是我覺得讀起來興致昂然的科目。Corey這本教科書幾乎是準備諮商與輔導的必讀教科書，考試的內容幾乎都會函括在其中，但要注意的是，有時候只是書中輕描淡寫提到的諮商技巧，卻可能意外成為一大題的考點，例如今年第四題的「spitting in the client’s soup」或「avoiding the tar baby」。此外，可能因為我使用的版本較舊，舊版本對於後現代取向的內容有些不夠，去年 (2013年)出版的版本似乎有補足這塊。要如何把這麼龐大的諮商體系準備得完全，大概需要多次的複習和自己整理比較的功夫。以我自己為例，幾乎是要複習到第三、四次，才能夠比較熟悉各種理論。建議在準備的時候，可以設想自己若是心理諮商師，在實際案例中，要如何使用各門各派的理論來幫助個案，或是以自己的問題作例子，去想想使用各章的理論該如何來解決或思考自己遇到的問題。【調查與訪談實務】這科建議與家庭社會工作一起準備，不免還是會使用到家庭社會工作的理論，例如：系統觀點、生態理論等。答題的時候，也可以選擇一種家庭社會工作的理論為基礎，在實際應用到題目的框架中。建議可以找「個案工作」的書籍作為參考書目，特別是其中的「家庭訪視」、「個案記錄撰寫」、「會談」等部分。「研究方法」中的質化與量化，也可能需要準備。此外，家調官的實務工作多與親權(以前所說的監護權)的調查訪視有關，可以到「臺灣博碩士論文知識加值系統」找相關論文，例如：2004年，暨南大學社會政策與社會工作學系，蘇妍如研究生的《社工員執行監護權訪視之現況與決策》。【延伸閱讀】若想了解家調官的工作內容，可以上高雄少年及家事法院的網站瀏覽。也可下載「家事事件100問」，其中有詳盡說明。【口試】依分組時間報到，報到後會進入教室等待，進入教室後就不能再出來(洗手間例外)。時間二十分鐘，共三位主考官，從他們的問題推測中間應該是法律系教授、(我的)左邊應該是家事庭庭長、右邊應該是諮商系教授。 1.先向攝影機報出自己的名字、學號 2.三分鐘自我介紹學經歷及報考動機 3.庭長：(註：座位上有鉛筆和白紙，可以記下口試委員的問題)如果有一位太太以遭受先生的家暴提出離婚的請求，你要如何調查本案？ 4.諮商系教授：你說你曾在某某社福機構工作，若有個繼親家庭的兒童遭受到父親家暴，另外家庭中還有無血緣關係的身障手足，你要如何同理遭到家暴的兒童，以及這位身障手足？ 5.法律系教授：若有機會擔任家調官，你會如何利用你的社工及法律專業？五、讀書方法： 1.記憶法則，複習的力量心理學有一章是學習，內容真是讓我獲益良多。人的記憶分為三種感官記憶、短期記憶、長期記憶， (1)感官記憶：只能儲存幾秒，儲存的方式是形碼(形象)，例如閃電。 (2)短期記憶：短期記憶是長期記憶的基礎，短期記憶儲存的方式是聲碼，因此把課本內容讀出聲音來，或是聽到老師講課，儲存的效果會比默讀來得好。短期記憶要進入長期記憶，靠的是注意、複習、理解。 (3)長期記憶：考試考的內容都是長期記憶，大腦要把資訊放到長期記憶區，才能在考試時被呼喚出來。長期記憶儲存的方式是義碼，是靠理解文字的意義。因此短期記憶要進入長期記憶區，必須靠真正的理解。此外，記憶即使在長期記憶區也會消退，需要靠不斷的覆誦才能加深在長期記憶區的印記。如果把記憶法則用到聽函授，函授課程聽完以後的複習非常重要，幾乎和聽課一樣重要，因為如果沒有再次複習，記憶就只能停留在短期記憶區，進不了長期記憶區。此外，把聽到的內容，用自己的嘴巴再複述一次，如果可以用自己的話講出來，等於同時儲存的聲碼和義碼的形式，可以有助於資訊的儲存。換言之，如果聽函授，只是聽完一堂就接著下一堂，但沒有做到複習，其實非常可惜，記憶幾乎沒有機會進入長期記憶，等於花費在聽函授的時間也白費了。 3.如何知道自己有沒有真正理解如果念完了某一段落的理論，我會把書蓋起來，看看自己是否能夠不看書也能說出理論，再看看能否舉出例子。如果我能做到課本蓋起來，也可以說出理論、舉出例子，那這段理論就是我的，別人搶不走了。 4.練習寫考古題如果知道了很多，但是臨場卻無法發揮出來，也等同於不知道一樣，因為閱卷老師只能從那幾張紙來評斷你的程度，因次練習寫考古題幾乎和念書一樣重要了，但可惜這次考試我的時間不太夠。這部分沒有多練習，PTT國考版的精華區有很多關於如何寫題目的好文，我想他們比我厲害多了，這部分我就不贅述了。六、向宇宙下訂單《牧羊少年的奇幻之旅》書中提到「當你真心渴望一件事，全宇宙都會聯合起來幫助你」，我相信這是真的，我曾經在內心想像自己已經考上家調官，以及開始工作的場景，越具體越細膩越好，就好像在腦中先模擬一次完成夢想時候的樣子。即使全天下的人，都不相信你可以考上，你也要做自己唯一的支持者；如果連你自己都不相信自己可以考上，你又哪來的動力去努力呢？七、後記：心存善念這聽起來像老生常談，但對於我卻是在真實不過了。考家調官的第一天早上，考場外有很多補習班的工作人員發傳單，我心想真是辛苦，這麼熱的天氣還要來工作，所以每一份遞過來的傳單或講義我都拿，我希望他們能早點休息。其中有一份是博明補習班出版的觀護人歷屆考題解析，考前一天我把裡面的諮商與輔導歷屆考題翻了一遍，考卷發下來時我真的嚇了一跳，其中的第二及第三題，溝通特權和意義治療法，都在這本書中出現。 (在此非常感謝博明補習班) 除了心存善念以外，考生還可以多做有益他人的事，不一定要捐錢，可以小至讓座、移開路上的石頭，也可以是允諾考上以後要回饋社會，或者是給朋友的鼓勵與支持，如果真的足不出戶也沒有朋友，至少你可以孝順父母。我總相信，如果天上的神明有在看顧著人間，那些心存善念且常懷感謝的人，應該是在人群中散發著光芒的。真心的祝福各位考生，都能找到可以發揮所長、又能貢獻社會的工作。我不太會使用PTT，可能有的地方排版得不好，看起來很混亂，不好意思辛苦版主了，謝謝 ================================(板主代發)================================= -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.40.234.77 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Examination/M.1419562136.A.067.html

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kentsuni

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