[考題]郭雋老師公文問題

看板Examination作者 (wei)時間11年前 (2013/03/21 01:49), 編輯推噓7(7017)
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想請問一下 試擬教育部函各縣市政府教育局:為拓展學生的國際視野,請轉知各所屬學校,採取有效 措施,增進學生對國際現勢的認知。 請問是下行文還是上行文呢? 我覺得是下行文 但是郭老師說是平行文 因為看了郭老師的課本(2012公文最高分寫作技巧) 第 4-132頁 老師是自治團體教育部管不到 所以是平行文 但應該有隸屬關係吧? 有點矛盾 林嵩老師好像是下行文 可以請大家幫我解答一下嗎? 謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 1.170.20.16

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下行文-92年高考三級考題,查維基>http://ppt.cc/aQ,h
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下行文 業務上有隸屬關係
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下行,重點是「教育部行文各地方教育局」
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轉知,是教育局的事情了,已是後話~
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03/21 09:23, , 5F
謝謝大家 那是老師的書 錯了 謝謝您們
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抱歉,意見或許有誤,可以請大家討論討論。
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地方機關的局處,若與中央部會交換公文,應非屬部會之下級
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單位。
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又,檢視FLY大的wiki連結後,闡明教育局為受監督單位,而
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非其下級單位。
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綜合上述,外加Google教育部公文的結果,應使用平行文吧。
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上面這個是買賣推文
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註~是公文尺~可以方便寫公文用...
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個人認為是平行文 中央機關對地方政府局處除了有一條鞭隸屬關
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係(人事 主計 政風)的機關 不然都用平行文 這是基於地方制度法
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對地方自治保障的尊重 業務上的監督並非實際機關組織法規隸屬
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更何況業務上的隸屬是以法有明文中央具監督權限者為限 在教育
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政策上 要怎麼提昇學生的國際觀 這件事情我想地方政府應該還是
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有他自己的決定權 一點意見供參
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是平行文,基於尊重地方自治。話說即使教育部發文給國立大
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學主旨句末也打請 查照,我從未收過請 照辦,發文的人都
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很客氣,沒人要求照辦.
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10/06 12:33, , 24F
很受用!
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