[心得] 新聞行政 高普雙榜心得文(4)

看板Examination作者 (Shawn)時間12年前 (2011/09/27 16:08), 編輯推噓10(1002)
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昨天成績單寄到時人不在家 利用這幾天難得的空閒時間陪爸媽出去走走~ 想想之後開始工作時也可能沒有這樣的機會了~ 因此各位版友們寄來的信件遲遲未回,還請見諒 我將會把各位版友們的問題歸類後一併整理回答 也希望我的一些準備心得與經驗,可以真正幫助有志於新聞行政類科的朋友們 ******************* 正文分隔線 *************************************** 個人背景:之前介紹過了,在這裡更詳細介紹一下~ 國立大學翻譯所口譯組畢業,多益前年成績 970/990 考過托福、IELTS、全民英檢等等,不過年代久遠不及備考 98年當兵時花費半年時間自修,名落孫山 退伍後在醫療器材公司以及外商公關公司共約工作一年半 99年12月辭職成為全職考生 99年12月中旬開始補習、上課 100年2月下旬(過年後)所有課程完畢,開始自修 大小征戰: 擔任全職考生期間,參加過數次甄選考試,結果如下 名落孫山類 中華電信 業務行銷人員(慘烈~) 桃園機場 英文編輯專員(差0.2分進入面試) 台灣銀行 國際金融人員(...略而不談,不是只有一個慘字可以形容) 不上不下類 經濟部所屬機構新進職員甄試 大眾傳播組 備取二(應該備取無望了...) 爾後是高普考試 之所以在這裡分享過去大小征戰的過程,是想分享準備國考期間 一定會碰到許多不同類型的甄選考試 以我個人經驗來看,真的誠心建議要把自己的火力集中在某一兩個考試上 也就是要排出先後順序,將大部分心力放在「最想要」的甄選類別中 參加過多的考試,一來會分散火力 二來考試結果倘若不如理想,對於身心的衝擊會很大 嚴重者甚至會影響到準備進度,實在得不償失 分數分享: 以下98年高考,以及100年高普考之分數 98 年 100年普考 100年高考 國文 (45/18)63 (53/14)67 (48/14)62 傳播理論/法規 43* (17/25/12)54 (20/20/20/20)81 法英 76 86 70 國傳 97 (20/20/23/23) 87 (17/16/16/14) 63 新聞學 53 (5/5/15/15) 40 (23/20/5/20) 68 民意與公關 73 略 (17/20/14/16) 67 新聞英文 35* 略 (20/27/26) 73 英文 69 (24/24/32)80 (16/14/12/20) 62 *************************************************************** 平均 63.23 69.00 68.40 排名/結果 18/未錄取(取前16名) 3/正取 1/正取 以上將各科成績以及申論成績詳列,也提供今年有參加考試的各位版友參考 其中打星號的部分,是當年讓我匪夷所思的得分 但如同先前文章中某一位前輩提及,每次考試閱卷者不可能都是殺手 倘若能夠保持程度,並且持之以恆,成績會反映在爾後的考試分數上 只要你能夠念到這樣的程度,讓自己的能力保持在全部考生的前百分之三 那就是金榜題名 其實參加大小考試後,我最大的感想 即為給分其實很主觀,但考試中的得分與程度是相較而來的 摒除掉某些過度主觀的評分因素,只要自己的程度能「相較」於其他考生為佳 那就容易在眾多考卷中脫穎而出 閱卷者在評閱多份考卷時,一定會有個人主觀偏好與給分標準 例如今年普考的新聞學就很明顯看出閱卷者是殺手級 我猜想,普考新聞學 直接將分數以5、10、15的方式給予等第制 有寫到關鍵字或概念者,就拿到某個等第的分數 不合標準者,直接給予低分 因此目前就觀察到的新聞學給分頗苛,分數都不是很好看 各科準備心得與書單 大眾傳播、新聞學、民意與公關 內爆!內爆!內爆! 這三個科目基本上已經全然混合在一起了 因此在考試準備到後期的終極筆記,我直接將這三科併成一本 但因為我個人的閱讀習慣,是在看過書後將教科書內容做成筆記 然後用自己的理解與歸納,將重點條列整理 因此教科書我僅只在開始準備考試初期花較多時間研讀 爾後都以「修練」自己的筆記為主 以下推薦幾本初步研讀時可以選購或借閱的參考書 書單: 翁秀琪 大眾傳播理論:經典,一定要熟讀,但入手時可以跳過第一、二章 此部分建議在全書閱讀完成,或者建立起某程度的基模後 閱讀起來比較不這麼吃力。注意翁媽的沈默螺旋理論 因為翁媽的指導教授就是諾爾鈕曼小姐 李金銓 大眾傳播理論:入門者基礎基模建立用書,文字淺顯易懂,概念深入淺出 也是要熟讀的一本書 羅世宏譯 傳播理論:翻譯得相當流暢,書中提到相當多傳播理論概念 羅教授本身也是著作等身的傳播學者,因此熟讀本書很重要 以上提及三本是我在98年自修準備時就念到滾瓜爛熟的三本教科書 (每本至少從同唸三遍),也幫助我在今年補習時,能有更多基礎知識打底 加上上課時補充的各種概念、時事、分析等,更加強了相互連結與知識應用性 若行有餘力,可看 馬逵爾的大眾傳播理論中譯本 但當年我借到的書翻譯得並不好,對我的幫助不大,因此在此略而不提 李茂政 新聞學新論:新聞學相關書籍其實都大同小異,主要用來建立基礎知識與概念 質言之,並沒有任何一本「新聞學百科」存在 每本新聞學新書在出版的同時,其實就成為過去式了 因此新聞學教科書 我建議可以從眾多學者的書籍中選取自己看得習慣者即可 本書雖然為我推薦教科書之一,但我當時只看過兩次 鄭貞銘 民意與民意測驗:深入淺出的好書,可以建立自己對於「民意」的基本概念 其中提到民意測驗與方法的章節,要特別研讀 因為過去幾年考古題,多所著墨於此部分 公共關係:理論、策略與研究實例: 倘若你對於公關一點概念也沒有,建議可以從這本書看起 其中提到了公共關係的基本概念 但我的建議是在研讀本書時,最好參照傳播理論雙管齊下 兩相對照,也比較會瞭解此科重點為何 國際關係與國際傳播 就個人觀察,本科近年來較偏向國際現勢出題 國際傳播部分較少著墨,因此一定要隨時留意國際時事 建議可研讀中國時報來作為資料來源,原因為中時的社論與新聞選取較為中立 幾位專欄作家的文字品質皆頗見文采與批判性 因此除了更新時事外,也可作為寫申論題時的用詞、觀點切入的模仿材料 並不建議一次閱讀多份報紙,一來時間沒這麼多,二來與其多方吸取類似的報刊內容 倒不如集中於一兩種類型的資料,也較有助於自身獨特觀點的形成 我選取時事的作法為,先累積一個星期的報紙量再一次閱讀 如此作法的原因在於既為時事,就表示事件在時間軸上不斷推移 同一則事件或新聞,在週一或週五的發展一定不同 每日更新新聞內容,難以取得對於事件的整體觀點,追蹤時事的意義也就模糊了 基本上更新時事為準備新聞行政時絕對不可忽略的部分 但要有意義、有意識地更新時事,而非僅只新聞剪貼 剪貼後我會將相同類型的新聞歸類整理成電子檔,以最言簡意賅的方式條列新聞事件 整理進我的筆記,以便在考試前5-10分鐘作為喚醒記憶的材料 否則很容易在申論時,因為對時事的印象模糊,而難以將時事與理論結合 斯以為新聞行政要拿到高分的不二法門,就是將完整的時事與理論內涵深度整合 理論具備了,有了切合的時事輔佐,想要不拿到高分也難~ 以上多次述及筆者自身偏好準備自己的筆記 在此可提供網點讓各位版友下載,然而因從來沒用過此種功能 還請瞭解下載程序或軟體的版友可以來信告知分享方式 我再行將檔案整理完成後上傳 接下來,我會分享更多準備國、英文的方式,以及先前有版友提到關於傳播法規的準備法 還請待後續 by Expedient -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.42.222.80

09/27 16:15, , 1F
我這次普考新聞學有75 不過真的是5 10 15 20 25在給分
09/27 16:15, 1F

09/27 16:17, , 2F
恭喜原PO 您可以用這個網站http://www.megaupload.com/
09/27 16:17, 2F

09/27 16:18, , 3F
將您整理好的筆記做成壓縮檔 然後到這個網站上傳之後即可
09/27 16:18, 3F

09/27 17:44, , 4F
感謝分享 看到內爆就想到戴然XD
09/27 17:44, 4F

09/27 18:02, , 5F
感謝您的熱心
09/27 18:02, 5F

09/27 18:04, , 6F
棒!!!
09/27 18:04, 6F

09/27 20:54, , 7F
推 考高考「懂」已經不夠了 要立論精要獨特才能上榜
09/27 20:54, 7F

09/28 00:18, , 8F
天啊!98年國傳97分,是怎麼寫可以這麼高分 申論題耶
09/28 00:18, 8F

09/28 00:18, , 9F
再次感謝您詳細且無私的分享
09/28 00:18, 9F

09/28 00:23, , 10F
太感謝了,國傳真是太強了,讓我深感目前準備不夠
09/28 00:23, 10F

09/28 01:41, , 11F
J大,98年的國傳大家都爆高分!90幾分一堆喔!(我98)
09/28 01:41, 11F

10/03 00:32, , 12F
原po不會是我學長吧?! 真厲害!!
10/03 00:32, 12F
文章代碼(AID): #1EWOIOpU (Examination)