[文法] 想確認 名詞/形容詞/副詞 子句 的文法

看板Eng-Class作者 (酒國鄉民)時間7年前 (2018/10/18 18:39), 編輯推噓2(2推 0噓 23→)
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想釐清一些觀念是否正確： 因為曾經看過有人說，可用子句的句構是否完整(ex:是否缺主詞、缺受詞)， 來初步判斷是否為名詞/形容詞子句，大致上是沒問題。 但是剛開始學到副詞子句時，發現用句構來判斷會跟名詞子句搞混。 後來理解副詞子句以表"原因、時間、地點..."修飾動詞、解釋主要子句的發生事件為主。 與名詞子句用來作"主詞、受詞、補語、同位語"的用法不同。 不知道這樣想法對不對？ 同時自己造了三個句子試著分析， 想請大家幫忙檢查一下，這三句的文法以及分析是否正確，感激不盡！ 1. I can't reach the man that he is not my friend. 連接詞 名詞子句 (完整句構，對受詞作補充，作受詞補語) 翻譯：我聯絡不到那個人，(補充說明)那個人不是我朋友。 2. I can't reach the man who/that is not my friend. 關代 形容詞子句 (不完整句構，由關代作子句主詞， 修飾受詞:the man) 翻譯：我聯絡不到那個不是我朋友的人。 3. I can't reach the man because he is not my friend. 連接詞 副詞子句 (完整句構，表原因，修飾動詞:reach) 翻譯：我聯絡不到那個人，因為他不是我朋友。 (言下之意：如果那個人是我朋友，可能就可以聯絡得到) 再次感謝！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.169.160.133 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Eng-Class/M.1539859179.A.B8E.html
推
10/18 22:45, 7年前 , 1F
就我的理解 無論主詞或受詞補語 必須看動詞是否語意完整,
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必須是特定的動詞 這些動詞語意不完整 才有補語的需要 不是
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10/18 22:45, 7年前 , 3F
任何動詞後的受詞 都有受詞補語。第一個例句句型是svo,後
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面是關係子句。五大句型中有兩個有補語 補語是那兩個句型
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的基礎結構 拿掉句子語意會不清楚。
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10/18 22:46, 7年前 , 6F
這是我的一些心得 有錯請不吝指正
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10/19 15:39, 7年前 , 7F
感謝您的回覆！複習了一下補語用法 的確第一句reach
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10/19 15:40, 7年前 , 8F
作為完全及物動詞 是不需要補語的 所以後面子句並非
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作補語使用。不過若是作為關係子句 我的理解是子句
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主詞he必須去掉以避免和關代(作主詞用)重複 於是就
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變成第二句那樣？如果要維持he的存在(第一句的句型)
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則必須把that視為連接詞 則其為名詞子句 但又不能作
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補語 所以只能視為同位語？ 雖然感覺有點奇怪 但如果
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第一句的子句可以視為同位語 那這樣的句型是否就可以
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存在了(指合乎文法)？
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不過我的直覺是他不能作同位語 所以無論如何都不會
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有第一句那種句型出現 不知道哪個想法是正確的？
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推
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同位語的用法好像分兩種,一種是說明身分,多接名詞或名詞片
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語；另一種是說明事實 信念 想法 新聞等,後接名詞子句,後一
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種有網路上有人整理出一些特定單字 這些單字後面才有同位語
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的需要 可以去找找。第一句後面是子句不是名詞或片語,the m
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an也不是事實信念這類單字 所以第一句不是同位語
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感謝！在這之前不知道同位語的這種規則。這樣想想
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10/19 17:20, 7年前 , 24F
的確常看到名詞子句作同位語時 前方是接the fact之類
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10/19 17:21, 7年前 , 25F
單字 You should consider the fact that she's ill.
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