Fw: [新聞] 教改廿年╱台大教授轟︰連猴子都能上大學

看板Education作者Chengheong (Hohlolang)時間9年前 (2014/08/10 19:46)推噓0(0推 0噓 0→)

留言0則, 0人參與討論串1/1

※ [本文轉錄自 AfterPhD 看板 #1I9fGINf ] 作者: tainanuser (南南南) 看板: AfterPhD 標題: Re: [新聞] 教改廿年╱台大教授轟︰連猴子都能上大學時間: Wed Sep 4 09:59:44 2013 對於這個新聞，實在是覺得有點奇怪，今天就算猴子都能上大學，這些學生會到台大去嗎？是那些學校要教這些學生？要負起教育責任？要承擔這些後果？當事人都沒有作聲，跟台大有何相關呢？而收這些學生的學校，無非是少子化之下，每一個學生都是學校的財源，怎麼能稱呼猴子？已經有些離題... 大學教育不可能包山包海，涵蓋社會上所有職業，但廣設大學的狀況，讓很多具有天賦的孩子，在十幾歲還搞不清楚性向時，就莫名其妙念了大學。我想可以這樣比喻，每個人的天賦，就如同自然界的各種動物，有人可以展翅遨翔在天際，有人則是可以沈潛到海面下數千公尺，有人如同獵豹般敏捷。但大學教育之門廣開，讓原本天賦，如小鳥或海豚般特質的學生，在家裡的要求下，進入大學開始學跑步，他們一路跌跌撞撞的學習，最後可能連小動物都跑不過，出社會卻必須和都市叢林的大型動物競爭，其挫折感不言可喻。下面連結的這一位，是當年大學之門還沒有廣開之下，他選擇的另一條路： http://school.cw.com.tw/article/show/652 另外一位是我的認識朋友，他只有國中畢業的文憑，一畢業就是從不同行業的學徒開始，一路摸索到經營搬家公司，如今公司經營到聘請幾十人的規模。他國中階段只有喜歡英文這門科目，其他的都完全排斥，照今天升學的標準，他如果從大學畢業，結果會如何？： http://www.youtube.com/watch?v=fz0S5QDjfxw

當然最有名的例子，大概就是李安，如果照今天升學之門大開，他當年大概也可以隨便挑選一間吊車尾的學校念，他父親也不可能依照他的興趣，讓他去念當時的臺灣藝術專科電影科，他也不會走到今天這條路。 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%9D%8E%E5%AE%89 很多職業要出類拔萃，需要的是「嘗試時間」，往往學徒的工作，就是從國中畢業開始。多了這七年的行業嘗試時間，有機會可以找到自己的天賦及興趣。但如今即使念高職也是著重在升學，大學教育又佔去四年以上時間，最後花了七年以上在求學，勉強唸完出來，但社會又不給予肯定，所獲得的工作報酬，可能少的不成比例？我相信：天賦+興趣＝成就，但多數家長不接受，自己孩子沒有唸書的天賦？在升學之路大學，大家都一窩蜂的搶進之下，十幾歲的孩子，也沒有自己的選擇性。所以我們就讓原本有天賦的孩子，去做他沒有天賦的事，也消耗掉他可以摸索的時間。但這就像一列火車正在往下坡衝刺，此時頂多是只能踩煞車，要回頭已經是不可能... 以上為個人淺見，提供您做參考！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 124.8.74.152 ※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.74.152 (09/04 10:02)

推

huges0111

09/04 10:03, , 1^F

09/04 10:03, 1^F

→

huges0111

09/04 10:04, , 2^F

09/04 10:04, 2^F

推

Narcissuss

09/04 10:08, , 3^F

09/04 10:08, 3^F

→

Narcissuss

09/04 10:09, , 4^F

09/04 10:09, 4^F

唸書對於在這個版上的各位，大概都是簡單的事，但對於不少人來說，有很高的難度。好學歷的確是一種保障，但如果拿的是社會不肯定的學歷，恐怕又是另外一回事。我遇過不少從後段唸完大學的學生，出社會求職，屢屢被拒絕到，連求職的信心都快沒有。 ※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.74.152 (09/04 10:12)

→

Narcissuss

09/04 10:11, , 5^F

09/04 10:11, 5^F

※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.74.152 (09/04 10:14)

推

xiang

09/04 10:37, , 6^F

09/04 10:37, 6^F

→

xiang

09/04 10:37, , 7^F