為什麼喧鬧 惹事的學生不能趕出去？
※ 引述《skyprayer (洗碗工)》之銘言：
: 但今天很多公立學校的課堂狀況完全不能跟補習班比 (這邊指的是非師資部分)
: 補習班 喧鬧 惹事的學生不多 就算有 也能夠把學生趕出去
: (因為非義務教育 大不了退錢...)
: 但在一些學校 課堂上管秩序 處理學生事務 等雜務就讓老師上課品質下降
: (一部分同學在喧鬧 有些根本不在意課程 也有些就是因為自己有補習
: 所以不怕沒聽課... 另一些人自己在做補習班作業 雖然不吵鬧 但有時會傷到老師
: 最後因為總總原因 整體的課程效果就這樣越來越差...)
: 這種惡性循環 誰是最大的受害者??
明明是可以解決的問題，為了部份人士的利益
放任不管。就把他當成公立學校的必然？
教育基本法授權學校管理學生秩序
學生喧鬧怎麼不能管？ 根本是教師的本位主義作祟
不懂或是不願進行團隊合作的結果。
最近為了國小老師徵稅，幫老師減了課，減了課的老師
願不願意組成團隊處理這些在課堂上破壞秩序的學生？
說起來老師真是可憐的職業，嘴吧跟著課本宣揚團隊合作
但是綜觀職場上，同事間最不合作的就是老師。
例如職場上有職務代理人，而老師呢要請假要花錢請同事代課
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民主制度就是，精英者必須說服眾人聽他的意見。
集權制度就是，眾人不必思考，眾人只要聽他的。
笨蛋懶得思考，懶得分辨哪個精英說得比較有道理
所以往往喜歡集權制度。
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