[轉錄]Re: [心得] 馬家軍
※ [本文轉錄自 KMT 看板]
作者: jacksonli (街K) 看板: KMT
標題: Re: [心得] 馬家軍
時間: Tue Mar 11 02:03:45 2008
※ 引述《loser1 (馬步軍都知兵馬使)》之銘言：
: ※ 引述《jacksonli (街K)》之銘言：
: : loser大振振有詞
: : 請教教大家如何讓學生體認到尊重法制的概念
: 這很簡單，「己所不欲，勿施於人」,
: 孔子可沒有說「己所欲，施於人」。
: 侵犯到他人身體與私人財產的地方，
: 都屬於要制止的部份，頭髮穿著刺青
: 不與焉。
如何侵犯法?
公司規定你上班不能穿拖鞋也是侵犯囉?
或許孔老夫子會認為衣著禮儀不重要
大家都當野人才是王道
: : 以及如何讓學生瞭解團體認同
: 為啥要這個?
: 你體認到有共同利益，你就會有認同。
: 一天到晚要你團我的結，犧牲我這個小我
: 完成你這個大我，你是納粹黨喔?
對吼
原來不該團結
難怪台灣現在才這麼不團結
這麼的有人權
另外
納粹主義失敗的地方是種族歧視
團結是納粹成功的地方 科科
談到種族歧視
聽說某個民進黨蠻歧視外省人的
想必也是截長取短阿
: : 可能要靠極大化個別差異
: : 以及打破所有的制度
: : 這樣學生才會認為 規矩就是拿來打破的
: : 團體的一致性只是狗屁
: : 反正自己力量大
: : 順便不必理會社會秩序
: : 自己才是法律
: 要先讓他們知道，法律是用來保護他們不被上位者侵害的，
: 他們才會支持法治。
: 孟軻問他的老師說，要如何使人學會仁義?
: 他的老師說: 叫他們先去學做生意。
: 每個人都保護自己的正當得利，自然就會體認到何謂法治的重要。
你還是沒有回我如何教導學生尊重法規呢 科科
何況仁義非法規
那個叫道德
道德法規傻傻的分不清楚?
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