[口碑] 表演工作坊：彈琴說愛
Blog版本: http://jimmyblanca.blogspot.com/2011/08/blog-post_19.html
時間：2011.8.18 7:30PM
地點：城市舞台
名稱：表演工作坊 彈琴說愛
(註: 建議看blog，因為有樂曲的連結 ^^)
這場演出的形式不太一般，主線仍是音樂會，有演奏，也唱歌，但加入了許多有趣的戲劇
橋段。兩名鋼琴家，身分是老師范德騰(John Vaughan)與視障學生許哲誠，透過各式
主題討論，時而演奏，時而詼諧搞笑的鬥嘴，使原本有距離感的音樂會，有了更容易進去
的方向。由於兩名表演者不是戲劇能手，台詞與動作仍有不夠自然的問題發生，在主題與
主題的銜接上也嫌刻意，但並不影響演出，反而有種可愛憨直的純粹感動。
上半場以學生前往老師家中上音樂課為題，學生打斷了老師與紐約愛樂的幻想 (蓋希文
Gershwin：藍色狂想曲 Rhapsody in Blue) 作為起頭，談到美國的藍調憂傷，比較中西
兩方生活的慘狀：一個是找不到工作被趕出家門的黑人 (Hit the road, Jack!)，一個則
是心愛的人要嫁別人的可憐男性 (內山姑娘要出嫁)。另外，愛情的淒美也不論區域，父
母是世仇的羅茱 (A time for us)，最後幻化成蝶的梁祝 (梁祝)。當然，也有學術一點
的巴哈介紹，教了觀眾何謂「頑固低音」，也讓我知道，原來我聽巴哈常睡著不是沒有原
因的，而是巴哈本來就有曲子是寫給失眠的貴族聽咩 (郭德堡變奏曲 Goldberg
Variations)！
這堂音樂課不光是范上給許聽，而是對觀眾的一場音樂導聆。透過演出內容，從比較中了
解音樂的無國界，而枯燥的音樂史也可以透過輕鬆的方式學習。
下半場的主題為「音樂之最」，問了許多「XXX是什麼」的問題 (Ex. 顏色是什麼？最難
彈的曲子是什麼？) 由於問題方式單一，對話不若上半場豐富，自然高潮起伏就不明顯。
不過下半場有個橋段令我印象深刻，當討論到旋律是否會重覆時，由於音符就7個
(Do/Re/Mi/Fa/Sol/La/Si)，有些經典組合會被重複使用。在這裡，就使用Sol La Do
Re Do做為示範，沒想到國父紀念歌、I will follow him (修女也瘋狂的主題曲) 與
Take my breath away (Top Gun主題曲) 皆使用同段旋律，最後表演者甚至將三首曲子做
混搭，嚴肅又搞笑，十足有怪趣味呀！
此外，這師徒音樂家搭檔還來了場搶奪鋼琴大作戰，基本上樂曲的完整與流暢度需要保持
，但又必須表現雙方劍拔弩張的氣勢。除了在鋼琴上踩東踩西，互相拉對方椅子的小把戲
也不可少。這段演出有非常多的肢體動作，對視障鋼琴家許哲誠的挑戰頗大。該有的摔跤
、走位都不可以miss，從演出後的幕後花絮影片可以看到排演這段的情形，導演丁乃箏用
身體教哲誠如何定位，安全的跌落在地，然後又快速的找到該移動的道具等等，看得實在
是很令人感動。
演出的最後，學生問了老師個問題：「生命是什麼？」只見師徒倆逐一彈奏起這場演出所
出現的曲子，長笛、豎敵與伸縮喇叭陸續加入，美麗的合音天使也帶著美妙的人聲，一同
完成這美好的時刻。生命，就是音樂的總和呀！
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