[閒聊] 105身特四等教育行政上榜心得

看板Disabled作者heropob (中間~)時間9年前 (2016/06/24 22:00)推噓7(7推 0噓 9→)

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緣由本科系為私立科大資訊管理系畢業，國立科大資管所肆業 2006，因年輕氣盛，對系統導入的理念與主管不合，最後淪落被資遣的下場，職場上的不如意，想藉由重回校園來逃避，也順利進入國立科大研究所就讀，但也順利考取研究所的緣由，自認自己的能力很好，自信心膨脹的結果，沉迷於網路遊戲，研究所唸了三年多，最後以自辦退學的結局，黯然收場，但禍不單行，正準備力圖振作時，卻因長期熬夜的緣故，不知自己有高血壓，引發了腦溢血，當醒過來時，我的左手、左腳完全不能動，經家人告知，我左半身偏癱了，我也知道我的未來毀了，即將開花結果的愛情沒了，我的人生已經沒希望了從此以後自暴自棄，像個行屍走肉般的過了一年半，心裡一直重覆一個念頭：「為什麼要救活我，當初就不要救活我，現在我就不會那麼痛苦了!」在之後的某日，我像個活死人坐在椅子上發呆，我姊輕輕的抱住了我，她說：「小弟，別這樣，你要堅強一點，加油一點」，我感覺我的心某處的線斷了，讓我無法克制住眼淚一直掉一直掉，最後就像一個受委屈的小孩般嚎哅大哭了好久好久，發泄完，我感覺我的心彷佛活來了過來，想了幾天該如何振作，得到一個結論，從哪裡跌倒，從哪裡站起來，從工作上跌倒，就從工作上站起來心中自知身為一個身障者，求職相對困難，進入民營企業對沒保障，於是決定投身於國考，因身障特考四等資訊處理，並不是年年開缺，加上名額也相對來比較少，因在準備研究所有學過統計，加上對較生活化的專業科目有興趣，於是選擇教育行政作為晉身公職的敲門磚。心路歷程第一年我準備三等教育行政，不過在應考時，發現因考科比較多，導致準備不足，考得一塌胡塗，因痛定思痛下，決定改為四等，先求有再求好第二年全心準備四等，雖然沒有錄取，但排名第19名，看到排名後，彷佛打一劑強心針，覺得自己再努力一點，上榜不是空談，讀起書來就更加起勁第三年在聖誕節，考選部送給我一個大禮，四等教育行政開大缺，要錄取10名，我知道我的機會來了，於是我開始每天上圖書館，從開館讀到閉館，一天的讀的時間從早上四點讀晚上12點，過著一天只睡4小時的生活，一直從1月一到3月，我發現我好累，我快撐不下了，就在這時候，地特放榜，我考彰投區，雖然沒錄取，但排名第10名，雖然報考總人教不多，但我而言也是個相當大的鼓舞，也是讓我再繼續支持下去的契機，在最後一堂的鈴聲響起時，我的心中隱隱約約感覺這次應該會錄取，而6/21正是我美夢成真的時刻，一切仿佛在作夢般，四等教育行政第5名，比我預想的成績還要好，心理學上Maslow所說的在自我實現時感受的高峰經驗，此刻的我真的確確實實感受到了! 這是我今年錄取的成績單 https://www.flickr.com/photos/129620009@N08/27873075525/in/dateposted-public/ >>正面正面 https://www.flickr.com/photos/129620009@N08/27873076955/in/dateposted-public/ 背面讀書計畫因為四等的考科有六科，而我把教測統，拆成統計和測驗，我是固定一天讀兩科，每科 3.5個小時，時間一到就馬上換科，讓大腦有新鮮感，來增加讀書效率，以三天為一個循環，一週可讀二個循環，星期日則是寫公文和作文，作行政法和法緒的選擇題，來確保每一科都複習到，不致於進度差距過大各科準備方法一、教育概要這科範圍超大，包括了教育學、教育哲學、教育行政學、教育心理學、教育社會學和時事，這一科我買了吳清山教授的教育概要作為基礎，加上訂閱教育部電子報來了解目前的相關政策，吃飯時，邊吃邊看，如果有教育的報導，就記重點，再上網查資料，作成申論題的應答方式，這一科因為範圍很大，所以我書只背標題，內容不背，大概看一遍，也就是內容自由發揮。二、心理學心理學相當有趣，尤其是有名師帶入門，我的函授老師是程薇老師，在她生動的解說和舉例下，心理學變的不再生澀難懂，這科我只讀程薇老師的心理學一書，輔以程薇老師的主題式心理學暨教育心理學試題解析，心理學的定義一定要死背，但理論的內容，先自己理解，理解後再用自己的話背起來，這樣也比較容易記的起來，記得要舉例，會加分三、教育測驗與教育統計這一科是我喜歡的一科，因為我筆速慢，如果是出題是計算題的話，寫得字數相對於申論題來的少，我也是一樣採一本書策略，只讀高明老師的教育測驗與教育統計，統計部份，就每天至少要算個一、二題，保持手感，概念一定要理解，統計是有連貫性的，前面沒理解，後面也難精通；測驗部份，就是純背誦，不過還是強調別死背，理解後，把內容的關鍵字找出來，用自己的話加以重組，這樣一定比死背更容易背起來四、行政法四等的行政法是全選擇，所以法條不用一字不漏的背下來，只要背關鍵字和對法條有熟悉的印像即可，我行政法是用于亮老師的行政法，書大概精讀過一次，就去阿摩作測驗，我測驗的方式是重質不重量，每作完一份測驗，就進行細部的檢討，不管作對的或作錯的，一律都看。因為或許會有另外的延伸，摩友提供的口訣或整理的資料盡量背，及複製到 word上，日經月累下，那份word檔，就成為我查詢的資料庫，盡量用法典去查法條(但也要注意是否有修法)，看一個人行政法和法緒強不強，看他的法典狀態就知道了五、法學緒論&憲法也是範圍超大的一科，只有跟法律相關的都考，我函授看完過一次及複習後，就直接作阿摩測驗，心得如同行政法一樣六、國文這是吃老本的一科，我固定一個星期作一份歷屆試題(作文、公文、測驗題)，作久了，公文的格式早就倒背如流，作文，一定要舉例，正反例都舉、我習慣加入一段有關公務員的論述與題目相呼應，也就是不管題目是什麼，一定都要與公務員扯上邊，照這個格式寫，作文分數大概都有一定水準以上。總結 1.有關選擇題部份，推薦阿摩來作練習，重質不重量，徹底檢討才是重點，近年來選擇題愈出愈刁(不是難)，尤其是身特，我個人感覺選選擇題佔較多的類別，不一定比申論題較多的類別好準備 2.有關申論題部份，千萬別死背參考書上的內容，不僅很容易忘，得分也是低的可憐，評分老師對沒有想法的答案，都是痛下殺手的，善用精緻背誦有助於準備的內容進入長期記憶作貯存，抓出內容的關鍵字，用自己的話記下來，不僅不容易忘，而且也讓評分老師，覺得你有想法。 3.考前的作息，一定要調回正常，要不然可能會發生我的慘劇在考試當天還早上四點起床，導致在高壓力的考試氛圍裡、自己又過度緊張，終於身體出狀況，在最後一節考教測統，寫第一大題，竟然會把簡單的計算題寫成申論題，最後結果當然是以零分收場，不過所幸沒有影響最後錄取的結果，要不然我會幹死! 4.保持每天運動的習慣，雖然我不能用跑的，只能用走的，我仍固定每天花二個小時的時間來運動，增加體力等於增加讀書的效率 5.盡量在圖書館讀，別在家裡讀，以我自己為例，在家時會摸東摸西，摸一下貓，上一下網，整整八小時，只讀了四個小時，在知道身特的教行開大缺，就強迫自己去圖書院讀，每天紮紮實實的八個小時，換來的就是上榜! 6. 一定要作考古題，我身特是作十年的考古題，雖然沒出相同的題目，但可作為申論的延伸論述，在這次身特也獲得不錯的效果 7. 國考一條寂寞及考驗意志力的一條路，唯有保持正面思考，才能帶來力量．負面思考只能消弱自己的意志力，別去悔恨過去或是對未來作預設立場，因為過去已經成定局；而未來還沒發生，能把握的只有現在! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.224.9.208 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Disabled/M.1466776853.A.034.html

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