[心得] 乙一 －瀕死之綠
看過野島伸司的《人間‧失格》、赤川次郎的〈暴力教室〉，
以及無數日本校園劇，我對日本校園普遍存在的霸凌事件，
早就已經見怪不怪了。
但是乙一的這本《瀕死之綠》，卻還是激起我極大的憤怒。
在我的認知裡，霸凌的對象，大多是學生對學生，
偶爾穿插老師的不諒解與漠視。
可是《瀕死之綠》卻截然不同，
它居然是老師帶頭針對一個學生，
原因並不是這個老師討厭主角，
只是他想保住自己的聲望，
免於被學生討厭，或辜負上級與家長對他的期望。
主角正雄（小學五年級）是一個畏畏縮縮，
連半夜自己上廁所都不敢的男孩子，
在同學面前，除非熟識，否則連一句話都說得不好。
這種個性，埋下了他日後被針對的理由。
升上小五的他們，新來了一個年輕男導師－羽田，
長得帥氣又擅長足球，是班上同學的崇拜者。
然而隨著時間流逝，羽田愈來愈無法解決班上事務，
甚至原來的崇拜，漸漸轉成抱怨。
此時，不知為何，正雄也逐漸成為羽田的眼中釘，
不管做對做錯，總會招來一頓責罵。
這樣的方式，竟意外平緩班上同學對羽田的怒氣。
反而大家愈來愈習慣把所有的矛頭轉向正雄身上，
於是一齣極為荒謬的校園劇，
就在導師學生聯合欺凌一位無助的學生下展開了。
《瀕死之綠》最令人心痛的是，它的欺凌未必是身體上的。
以前我看《人間‧失格》，大家在誠的書本上亂畫亂割，在他的便當盒裡放沙子，
這些情形並沒有發生在正雄身上，
取而代之的，是一種蔑視、置之不理與動輒得咎的心理欺凌。
更糟糕的是，正雄單純的腦袋裡，一直以為老師說的、做的都是對的，
所以他沒有選擇反抗或告知家長，他也不憎恨班上同學，
以為都是自己的錯，所以活該被罵。
但是，當他無論怎麼做都只能得到負面效應時，他快撐不下去了。
這個時候，一個長相詭異的孩子出現在他身旁。
這個孩子，開啟了正雄另一個面向。
比起精采的《斷掌事件》，我更愛乙一的《瀕死之綠》。
他寫的雖然是被談到爛的霸凌事件，可是卻深得我心。
從正雄的步步退讓，到奮力抵抗，寫來一氣呵成，扣人心弦。
最重要的是，它的結局我十分感動。
只要活著大家都是一樣的，
總認為隨時有人看著自己，給自己打分數，
不想蒙羞又想成為眾人的焦點。
受到讚賞固然高興，但是又擔心一旦失敗會遭到嘲笑。
每個人很想在意別人是怎麼看自己的，同時也因而感到恐懼和不安。
這段話是正雄最後的體會，
不僅是他，連羽田這個變態也是如此，
正因為太在乎外來的目光，所以最後兩個人才會陷入泥淖。
結尾來了個新的女老師（很迷糊，常做錯事，評價也不高），
正雄鼓起勇氣在放學後無人的教室問了老師一句話：
（以前的正雄連開口叫老師都會恐懼）
「您怕不怕四周的人如何評價您？」
這位老師的回答久久縈繞在我心房：
「我努力的結果既然是這樣，那我也沒辦法呀！」
看清眼前的路，甩開不必要的外來的目光，
這種清爽乾淨的回答，可以說是乙一在本書裡帶給我最大的驚喜了。
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春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。
若無閒事掛心頭，便是人間好時節。
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