[新聞] 明倫國小擬施作中繼住宅 居民、家長抗議北市府

看板Datong作者時間10年前 (2015/06/27 01:46), 編輯推噓11(11014)
留言25則, 10人參與, 最新討論串1/1
明倫國小擬施作中繼住宅 居民、家長抗議北市府 2015-06-25 12:06 〔記者郭逸/臺北報導〕 台北市明倫國小已併入大龍國小,都發局擬於原校地興建蘭州國宅及斯文里都更的中繼住 宅,此案今上午於都市審議委員會討論;不過,當地居民及該校家長會認為局長林洲民雖 多次召開說明會,但市府「態度柔軟、作風強硬」,今要求還地於民,並建議改用年底收 回管理的劍潭活動中心作為中繼住宅。 「都更活棋、小校死期。」明倫國小永續經營後援會、台北市國小學生家長會聯合會以及 台灣樹人會等團體,今在都審會開會前,於市府一樓抗議,怒批柯市府「說一套、做一套 」,一方面要與居民溝通,卻同時加速都市計畫變更程序。 明倫國小永續經營後援會成員江佳娟表示,明倫國小雖已併入大龍國小,但校舍維護良好 ,居民及家長都希望保留作為公共托育中心或幼兒園。 鄰近的大直國小家長會常務委員潘翰聲說,目前有10餘個學校也被「相中」,計畫興建中 繼住宅,但市府不該一味抹滅校內師生、家長以及當地居民的共同回憶,否則只是「黑箱 廢校」,建議改用年底收回管理的劍潭活動中心作為中繼住宅。 台北市國小學生家長會聯合會副總會長吳宜倫則說,都發局選擇校地興建中繼住宅並非首 例,先前的中興國小、忠義國小都面臨同樣的窘境,但經過理性討論,案件進度暫緩,盼 市府傾聽基層的聲音,明倫國小校地也能比照辦理。 http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1358873 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.113.138.89 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Datong/M.1435340767.A.C88.html

06/27 20:52, , 1F
成立明倫國小永續經營後援會的目的是?
06/27 20:52, 1F

06/27 22:10, , 2F
就是拿大同區惡搞嗎?
06/27 22:10, 2F

06/27 22:11, , 3F
廢警察局、廢國小搞社會中繼宅?
06/27 22:11, 3F

06/28 00:34, , 4F
惡搞? 裁撤派出所是惡搞? 並校將校地做利用是惡搞 哈
06/28 00:34, 4F

06/28 08:23, , 5F
這就是惡搞,拿大同區軟柿子當白老鼠,不要傻傻挺他
06/28 08:23, 5F

06/28 08:24, , 6F
他有做錯,就是可以批評討論,選民這種什麼都對的
06/28 08:24, 6F

06/28 08:26, , 7F
態度,反而會害了他以後的發展,你知道有人說:活該
06/28 08:26, 7F

06/28 08:26, , 8F
誰叫你們大同區愛投他,這種話嗎?
06/28 08:26, 8F

06/28 11:02, , 9F
就廢校了,不是嗎?
06/28 11:02, 9F

06/28 11:16, , 10F
蘭州國宅要都更?我住這麼久了怎麼都沒聽說
06/28 11:16, 10F

06/28 11:23, , 11F
從小就希望哪個市長能整頓,但每個都有提出計畫,然
06/28 11:23, 11F

06/28 11:23, , 12F
後就沒然後了
06/28 11:23, 12F

06/28 19:24, , 13F
錯在哪邊我是真的看不出來 不先試 知道怎樣好怎樣不好嗎
06/28 19:24, 13F

06/28 19:25, , 14F
樓上 你可以跟姚文智辦公室聯絡(詢問)看看喔
06/28 19:25, 14F

06/29 10:47, , 15F
我也不知道錯在哪裡 市府公有地都不能蓋中繼住宅還有哪可
06/29 10:47, 15F

06/29 10:48, , 16F
蓋? 還是一聽到中繼住宅先反再說 都市建設還要不要繼續?
06/29 10:48, 16F

06/29 23:39, , 17F
錯在哪,還真得看不出來…
06/29 23:39, 17F

07/01 15:47, , 18F
不覺得行動派出所有多對...
07/01 15:47, 18F

07/02 04:15, , 19F
這種事情一向都是這樣 沒人想要自己家附近蓋這種啦
07/02 04:15, 19F

07/02 19:19, , 20F
馬郝騙了那麼久 終於有看到希望
07/02 19:19, 20F

07/04 14:24, , 21F
認真問:學生變少、學校依然多,這樣子是不是不太合理?只
07/04 14:24, 21F

07/04 14:24, , 22F
是想知道、不想討戰
07/04 14:24, 22F

07/04 22:02, , 23F
學校多不多應該不是問題 重點在於平均每個學生獲得的
07/04 22:02, 23F

07/04 22:03, , 24F
教育資源質量 少子化的現代 應該是讓每個學生獲得更多
07/04 22:03, 24F

07/04 22:03, , 25F
更好的教育才對 比如說 班平均人數就是一個指標
07/04 22:03, 25F
文章代碼(AID): #1LZO_Vo8 (Datong)