[選課] 商用寫作與口語訓練 修課心得

看板DIP_Academic作者 (Roxanne)時間12年前 (2012/06/21 20:26), 編輯推噓0(000)
留言0則, 0人參與, 最新討論串1/1
課程名稱:Business Writing and Oral Training 授課教師:鄺慧琪Judy Kwong 開課單位:外文中心 課程性質:外文通識(大學英文三) 開課時間:100-2 四34 & 四cd 分享一下一堂我覺得很實用的外文通識,尤其是跳修還沒修完外文通識的同學 首先先簡單地介紹一下老師, 老師是外文中心的兼任講師,專長是TESOL(對非母語人士的英語教學), 似乎有很多商業實務經驗, 英語發音和外表都非常漂亮。 一、上課教材 老師自己製作ppt,也會把參考資料和ppt放到數位學習網上供大家參考, 一個單元會有一份。 不用花任何錢買書或是影印!!!!!!! 二、上課方式 每堂課必點名,而且在一開始,遲到老師都會記錄 第二堂課開始幾乎每堂課的一開始都會有小組上來講解商用片語(後面說明) present的時間大概10~15分鐘 接下來老師就會開始講課! 會先講解內容,然後會隨機幫全班同學分組,讓大家練習口語表達 也會抽點人上台對著全班講(視上課主題而定) 中間不會下課。 三、課程內容 大致上是一週一個主題(除了最後三週都在講presentation和selling product的技巧) 我們上的主題包含business email, interview, 履歷, 跨文化溝通, dining etiquette, business letter, assertive communication, phone communication, cover letter, presentation skills等等, 幾乎每週都會有作業,作業就是商用寫作的部份,寫履歷、寄信等等, 老師都會提供大家情境。 口說的練習就是上課方式中提到的小組討論 以及抽點人上台講話, 其實這堂課有蠻多機會可以講到話的, 內容也非常實用,是針對商務的英語、真的面試會碰到的情況去教學, 老師也會偶爾分享她過去的經驗。 四、評量方式 上課出席10 課堂參與10 期中15 期末15 課堂活動報告與作業50 課堂報告的部份是四個人一組,自己選定一個商用片語,然後向大家介紹, 介紹的方式和媒介自由,但老師會希望介紹的方式是可以跟大家互動的或比較生動的 (例如我們這組是用情境模擬解釋意義、短劇解釋origin、然後有設計遊戲讓大家練習) 期中考期末考都分別有口試和筆試, 期中考的時候口試是要先打電話給助教跟她要你的口試號碼(評量phone communication) 要到了才能在考試當天參加口試, 而且口試的題目和主題是老師隨機指派,馬上知道就要馬上開始講了 而且當著全班的面 期末考的口試則是要找一個母語為英語的外國人 跟他討論老師設計出來的四個dilemma 然後把它錄下來 再寄信給助教(business email的評量) 非常的特別 筆試的題目也很靈活,寫的時候覺得很有趣 老師非常注重出席率與課堂參與 遲到他也會記錄,而且他會看你有沒有去跟她解釋妳為什麼遲到 五、 最後總結一下修課心得 這堂課雖然只是個通識,而且同學的英語程度不一, 但是老師教學的內容很實用, 作業雖然多但是其實有認真上課的話很快就可以寫完了 考試雖然聽起來有點崩潰但是其實說難也不難 如果是未來想往私部門發展或是想直接去工作的同學, 很推薦來修這堂課!! 而且老師真的是美女噢! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.119.236.92
文章代碼(AID): #1FunByT1 (DIP_Academic)