[問題] 家裡孩子崩潰後精神異常 家人束手無策
家裡小朋友現年16歲，高一下學期暫時休學，興趣鋼琴、桌遊。
從小患有腎臟疾病，醫生指示不太能運動，所以國小時期在學校顯得相對文靜。
個性害羞，不太敢與陌生人交談，講電話聲音很小。
小時候父母離婚，長年跟媽媽、姊姊一起生活，六年級時媽媽遇到現在的先生(稱作叔叔)
，直到現在家庭成員連自己一共四員。父親那邊則偶爾碰面，2016年爺爺過世，平常還有
姑姑滿照顧他。
國中因為開始接觸音樂在學校有擔任伴奏，越來越有自信心，
說話音量也越來越大。
升高中後生活上遇到新環境，人際方面沒有適應得很好，表示跟大家格格不入，老師對他
也有比較嚴格的要求，希望激勵他讓他積極，因此在班上讓他有壓力。
在高一下學期開學時，他沒有去註冊，而因為他越來越開朗的性格，讓大家覺得應該要求
他，因此對於忘記去註冊都表達嚴格的態度，希望他能夠自律。
而經過一個禮拜後家人才發現他都沒有去上學，在某一天企圖用漂白水與鹽酸自殺，失敗
後吞了20顆普拿疼，發現時剛吞藥，緊急送醫後無礙。
接著3月份就都沒有去學校，平常生活就是打電動，晚上常失眠，白天也睡不好。
偶爾會遇到挫折或不如意會開始崩潰般的不斷哭泣。某一次曾在家拿著刀企圖自殺而被家
人發現後淡化情緒。
三月底有一次大人們的聚餐他表示希望跟大家一起玩桌遊，但因為隔天周一要上班大家婉
拒了他，那次崩潰後回到家，心情好轉後我們想跟他談談，引發了更嚴重的崩潰，接著兩
周都不說話，並且到過世的爺爺家住。
四月份媽媽與叔叔工作的的音樂教室要成果發表了，他表示想上台，但練習的過程沒有自
信而崩潰後，叔叔告訴他這些情緒不是他的錯，可能是遺傳讓他有了一些因子在干擾，只
要看醫生調整就好了，從那次對話後他開始說話了，並且開心地玩了桌遊。
四月底成果發表前夕他表示有網友可能會來看他，密集的打給他讓他壓力很大不敢上台，
最後沒有參與表演，當天也不斷的哭泣，晚上叔叔的朋友陪他玩了桌遊後心情又大好。
目前家人對他的觀察是缺乏良好的人際互動技巧，另外個性懶散與不愛乾淨也是社交上的
小問題，許多類似社交恐懼症的症狀，也懷疑其實應該被歸屬於特教生。而對於自己想做
的事情會有堅持，遇到不順著他的狀況會有凶狠的表情或是當機不說話的情緒反應，嚴重
就會崩潰大哭。
目前不願意就醫，遇到挫折跟不順心的事情就崩潰逃避，無法上學，我們也無法判斷
是特教生還是情緒障礙的精神疾病，許多事情不知道要順著他
或是跟他溝通，一來擔心他情緒起來會有自殺念頭，二來又擔心不斷順著它會讓他造成錯
誤認知，影響他人際社交上的能力。
束手無策的狀態，上來發文，希望能得到專業的支援。謝謝。
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