Fw: [問題] 該怎麼幫助行為脫序(?)的弟弟

看板Child_Psy作者 (咩~~)時間9年前 (2014/11/15 00:40), 9年前編輯推噓0(000)
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版友好,發現有這個版所以把文章轉過來,請求專業意見,謝謝各位。 ※ [本文轉錄自 WomenTalk 看板 #1KPW8vMy ] 作者: nonopower (咩~~) 看板: WomenTalk 標題: [問題] 該怎麼幫助行為脫序(?)的弟弟 時間: Fri Nov 14 21:23:03 2014 女孩好,真的不知道該怎麼幫助弟弟了,上來求助看看有沒有人有類似經驗。 我弟弟今年高三,國小時診斷有過動症, 大約國小開始有老師反應他上課吵鬧一直講話,注意力無法集中, 甚至後來被安親班的要求退掉安親,因為他一直干擾同學。 一開始以為小男孩比較皮,直到我有次跟家有過動兒的客人聊天, 才發現弟弟的症狀很像過動兒。 後來父母帶去看醫生,陸陸續續有吃藥(弟弟不喜歡吃過動症的藥, 說吃了脾氣很煩躁,人會不舒服,加上醫生也說不一定要吃藥所以沒有固定的吃) 不知道他的行為跟過動症有沒有關係,也不知道是不是沒有遇到對的醫生, 因為醫生都覺得他這年紀應該已經不會這樣了,下面就是他目前的情況: 他在學校課業一塌糊塗,是連樣子都不做直接寫名字繳白卷, 當然也沒考慮到自己這樣能不能畢業。 雖然高三了但一堆在重修的科目,他唸的是餐旅, 如果那堂課沒興趣直接翹掉躲起來,(有興趣的成績也沒多好), 不然就是睡覺或玩手機。 在家裡的習慣很差,蓬頭垢面不刷牙,房間發霉長香菇很臭, 不出門就不洗澡(暑假時很可怕,頭髮油到變一條一條), 關門跟走路都很大聲,每次提醒都不當一回事,公共區域的家事胡亂做一通, 每次做完家事我們就要去檢查他做得ok嗎(基本上都是不ok因為他都是敷衍亂做) 難以理解的是他做完家事後會立刻回房間,我們檢查不ok會叫他下來, 但因為如上所述,他一定會被叫下來,而且通常不止一趟, 而他也甘願一直被叫下樓,就是不會在原地等(或是乾脆一次就做好) 出門總是一次套兩件褲子,本來家裡穿那件連脫都懶得脫下來,不敢跟陌生人說話, 連講電話都緊張。前幾天他門號有問題,我讓他自己打電話給客服, 他連話都不會說,無法描述他門號的問題,只會一直呃......呃......呃......., 他要問的問題是:我的門號是不是攜碼失敗?客服回答說:是的,他就:喔, 然後就掛電話了,不會反應到要問客服說「為什麼會失敗」。 同樣的問題之前也發生過一次,那時他寒假應徵工作, 對方請他打電話過去約時間面試,結果他也是一直呃...呃...呃...到對方沒耐心 說再不講話她要掛電話了, 我們跟弟弟懇談過無數次,最後都是毫無改善,家裡其實很要求小孩的成績, 但國中之後對弟弟的要求低到不行只希望他打理好自己。 因為實在不知道他這些行為跟過動有沒有關係,標題只好這樣打, 先謝謝大家的回覆。 ----- Sent from JPTT on my HTC Butterfly. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 120.124.199.69 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1415971385.A.5BC.html

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你能用手機打這麼長 真不簡單
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這些行為跟過動無關 應該是其他因素影響
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過動有時候會跟自閉並存,很多情形聽起來比較像自閉(自
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閉特點:我行我素,無法理解別人想法而去配合別人)。只
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是都這麼大了,自閉已經很難復健,只是會讓你們心裡舒服
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一點。
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心理或精神疾病嗎?有去診斷過嗎?
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只有過動當年有確診,最近醫生又開一張「注意力無法集中」的診斷書

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一點點特教專業:年紀越大跟過動越沒關係,個別是個性
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交白卷.翹課.不打掃.怕跟陌生人講話 都跟過動都沒關係
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但是人際困難跟功課不佳,可能是小時候過動症狀沒處理
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好,而留下的後果.所以也不能全然說沒關係,只是讓他自
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由發展到現在,已經不能說原因是過動的了,是介入太慢了
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從會打擾同學(對人有反應)看來,初步覺得不像自閉...
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確實這個階段吃藥已經幫助不大了,他現在懂事了,還是輔
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導會比較好,應該不用再以"治過動"為目標去幫助他,應該
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用平常輔導的方式會比較好,別讓他覺得"過動"害我變這
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樣的,而是他自己放任自己太過脫序才對。
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謝謝t大的建議,另外請問輔導是要找什麼單位呢?心理醫生嗎?

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建議你標時間點 拿給專業的諮商師或醫師給專業的建議
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真想"稍微"改善的話 需要弟弟和你全家一起努力
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不是去看醫生就會自動社會化
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這個我們知道,謝謝p大 ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: nonopower (175.181.142.65), 11/15/2014 00:40:20 ※ 編輯: nonopower (175.181.142.65), 11/15/2014 00:41:55
文章代碼(AID): #1KPZ1s4p (Child_Psy)