[心得] 到底要想法，還是要程式碼？

看板C_and_CPP作者 (艾斯寇德)時間17年前 (2007/01/01 19:39), 編輯推噓14(14推 0噓 11→)
留言25則, 12人參與, 最新討論串1/1
每當有同學提出一個問題，是『請問這個程式要怎麼做』 好的，我遇到的是一個How to do的問題， 我很樂意提供他： 1.想法 2.相關用到的標頭檔 3.可能用到的函式 4.函式的格式 每次被人問，都有一種感觸： 身為一個程式設計的人，對於問題所應有的態度， 不應該是“程式碼怎麼寫” 而是“我該如何去解決這個問題” 當我看到有一個同學要我寫一個程式，然後他開始拿起筆抄寫的時候 我就會阻止他去抄程式碼，因為抄寫程式碼對於一個程式設計師沒有幫助 以下是看過的人的等級分類 [拿出題目要求程式碼] [抄寫程式並修改] [單純問想法/問可能用到的Headle/問函式] [提供程式討論做法] 你要程式碼，還是要想法？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.132.228.138
推
01/01 20:36, , 1F
有同感..高一教C語言..全年級在背程式碼XD
01/01 20:36, 1F
推
01/01 20:41, , 2F
我覺得還好耶　程式好像天份佔很大　有些人一聽就懂
01/01 20:41, 2F
→
01/01 20:42, , 3F
有些人說了兩三次還是聽不懂。
01/01 20:42, 3F
推
01/01 20:45, , 4F
我覺得是平時思考問題的方式耶= =a
01/01 20:45, 4F
推
01/01 20:56, , 5F
我倒覺得需要很仔細入微的人
01/01 20:56, 5F
推
01/01 20:59, , 6F
我覺得有思考過，有練習過的話一定會，經驗是累積起來的
01/01 20:59, 6F
推
01/01 21:21, , 7F
想法重於程式碼, 邏輯重於講話
01/01 21:21, 7F
推
01/01 21:37, , 8F
我覺得跟數學有關 像有的人數學老是學的不好很像...
01/01 21:37, 8F
推
01/01 23:32, , 9F
中肯到不行！我們班也是一堆要考試就開始背程式碼的，
01/01 23:32, 9F
→
01/01 23:32, , 10F
天份和練習兩者並重，不可偏廢
01/01 23:32, 10F
→
01/01 23:32, , 11F
沒有天份可以靠練習學到一定程度，但難有神來一筆的突破
01/01 23:32, 11F
→
01/01 23:32, , 12F
不管做什麼，都不會自己努力，只想要別人做出來現成的
01/01 23:32, 12F
→
01/01 23:33, , 13F
天份還是很重要的...很多困難瓶頸只能靠天才來幫我們突破
01/01 23:33, 13F
→
01/01 23:34, , 14F
，唉！為什麼我們班都沒有人可以討論問題呢？
01/01 23:34, 14F
推
01/01 23:52, , 15F
我想對於大多數不是天才的人來說,要注重的是"看書+練習"
01/01 23:52, 15F
→
01/01 23:53, , 16F
光看書最後就變成到了考試就在背
01/01 23:53, 16F
→
01/01 23:53, , 17F
光硬幹最後就是碰到一堆書上早有說明的問題
01/01 23:53, 17F
推
01/02 00:38, , 18F
我覺得很多人其實都想的清楚
01/02 00:38, 18F
→
01/02 00:38, , 19F
但都不會把想法轉成程式碼
01/02 00:38, 19F
推
01/02 00:44, , 20F
想法轉程式碼其實就是經驗的部分了
01/02 00:44, 20F
→
01/02 00:45, , 21F
這時候還是給他可能用到的函式和Headle比較好
01/02 00:45, 21F
推
01/02 00:55, , 22F
Debug階段才是討論語法正確與否...
01/02 00:55, 22F
推
01/02 12:10, , 23F
程式能訓練的阿~重點是要不要花時間
01/02 12:10, 23F
推
01/02 14:29, , 24F
肯花時間就會強...天才另當別論
01/02 14:29, 24F
→
01/02 14:30, , 25F
高中也是自己從幾百個 bug 中慢慢學習的 >"<
01/02 14:30, 25F
‣ 更多 sunneo 的文章
文章代碼(AID): #15cFBQFr (C_and_CPP)