[閒聊] 倫理課堂 15

看板C_Chat作者Toma870714 (Aibamasaki)時間6年前 (2019/05/08 00:12)推噓7(7推 0噓 3→)

留言10則, 8人參與討論串1/1

1.我討論的是生肉單行本的最新進度，也有可能會順便討論漢化以外的進度，如果介意者可以先迴避。 2.翻譯跟理解上如果有錯誤歡迎指正。 3.然後手機拍照技術真的很渣，請見諒。首先先上一下就第三集封面！ https://i.imgur.com/RarStVc.jpg

這集故事一如往常都滿讓人感觸的，但因為大家都很在意都幾川同學（討抱抱的那一位）的後續，我就直接挑了15話來討論！首先這是本話的主角由梨，她在小學的時候知道了「割腕」這個詞，而她本人之後也有割腕上癮的現象。 https://i.imgur.com/pgidbXW.jpg

對她來說割腕只是發洩的手段，完全不覺得這是一種病。對於週遭的人的關心感到很麻煩。 https://i.imgur.com/20njLVk.jpg

有一天由梨去上倫理課的時候，偶然看見都幾川玩的遊戲恰好自己也有玩，便向他搭話。 https://i.imgur.com/ANCpKcz.jpg

之後都幾川便向由梨釋出善意，主動向她討論遊戲，老師看到這個情況也覺得很開心。 https://i.imgur.com/zMosO9L.jpg

後來某堂倫理課中，由梨又有了割腕的念頭。這時候老師提到行為與人格是一樣的事物（因為行為的展現就會表現出那個人的人格），「那如果是這樣，我割腕究竟是擁有怎麼樣的人格的人類呢？」抱著這個想法，由梨開始割腕了。 https://i.imgur.com/ROBaTqO.jpg

還沒割腕的時候，被都幾川給看到，直接被制止。「為什麼要做這種事？！是被誰的威脅嗎！？明明沒有理由啊（割腕）？！我......」然後都幾川換氣過度無法說下去，由梨跟課堂的同學受到的驚嚇，課堂便無法進行下去。 https://i.imgur.com/f6COYZ7.jpg

https://i.imgur.com/sh5lbT4.jpg

最後的場景移到保健室，故事便斷在這裡。都幾川究竟為何會那麼激動？會不會有第七話之後的進展？由梨會因此改掉割腕的習慣嗎？我們只能等到第四集單行本出版之後，給我們解答了。（雖然起碼要等半年以上q q） https://i.imgur.com/dUcJK1R.jpg

我還記得以前高中的時候，坐在我前面的女同學在因為生物考不好在哭泣，之後發現她開始拿美工刀開始割腕，那時候她鮮血直流的畫面，比任何恐怖電影還衝擊。之後到處她用她的割腕痕跡向學弟學妹展現，彷彿像是把割腕痕當作自己的勛章一樣炫耀。所以在看這話的時候，雖然不是當事人，算是有點有感觸。但說實在不管是以前的女同學跟由梨，我都不太能理解藉由割腕的發洩情緒的行為，即使她們背後有什麼苦衷跟壓力。看一下下一話都幾川的故事能不能給由梨帶來改變吧。順便提一下其他話的內容，分別是堅持不跟別人說話的少年（這一話內容非常深澳，很難一兩句就說清楚在演什麼）；被母親灌輸要考上好大學找好工作的少年（就像父母堅持小孩只能讀台清交一樣）；以及對於被社群軟體束縛感到厭煩的少女（我也很討厭社群軟體，但也不得不用的感覺很討厭。然後這一話是喜歡老師的jk主場）。我想這部漫畫應該不只是日本人，連台灣人都有很大的感觸。作者真的把高中生時會遇到的煩惱及困境，描寫得栩栩如生，真的很推薦大家去看。並且在看完之後，相信大家都一致覺得，如果高中遇到像主角一樣的老師，或許自己會有什麼改變的地方吧。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.34.9.47 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1557245553.A.BCF.html

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AdomiZA

05/08 01:40, 6年前 , 1^F

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hakusha99

05/08 01:46, 6年前 , 2^F

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hakusha99

05/08 01:46, 6年前 , 3^F

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