Re: [15春] 上低音號 10已回收

看板C_Chat作者Pegasus170 (Pegasus 170)時間10年前 (2015/06/16 11:43)推噓16(16推 0噓 20→)

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※ 引述《godwind7 (墮落)》之銘言： : 這集社團會搞到差點分裂老師要負最大的責任，再來是麗奈，最後才是兔子 : 老師跟麗奈既然認識就懂得避嫌 : 當社員在質疑選拔的公正性，應該要好好的解釋 : 而不是擺出一副與我無關的表情 : 要不是副顧問老師的提醒，社團分裂是早晚的事 : 從這次的事件可以看得出來，老師還太年輕了 : 跟音樂有關係他能夠處理，但人際關係的問題就無力去解決 : 麗奈這種人在團體中是很麻煩的存在 : 覺得自己很強，所以會瞧不起比他弱的人 : 回嗆兔子的話等於把質疑的人當成廢物 : 這種人沒被霸凌才是奇怪 : 雖然本身確實有實力，但她忘了自己是處在一個團體中 : 在樂團裡，每個人都有存在的價值和意義 : 她不可能一個人取代所有人 : 雖然她的演奏確實很強 : 但如果沒有部長和香織這類種視社團的人在維持社團的運作 : 低音部不可能走到這今天這樣的程度 : 兔子真的是一個蠻有趣的腳色 : 這次的事件弄得感覺上好像是她落選了，而不是香織 : 直率而且有行動力，對自己周遭的人又很重視 : 很適合作朋友或娶來當老婆(誤) : 雖然事情是因她而起，但以麗奈平時對人的態度，只能說不意外 : 而且跟久美子之前的學姊相比，要好太多了關於本文的部分就不引用了。這些學生基本上都未滿１８歲，又只是學校社團而非專門音樂學校，所以拿全國大賽來當目標，並不是很合理的目標。所以我重點就只放在老師身上。以北美專案甚至人事管理來說，老師都犯了幾個明顯的缺失：１。既然是高中社團，基本上就必須考量保護年輕人避免彈性疲乏。所以讓學生盡量有鎂光燈比較好。就像美國高中學校棒球比賽，經常有密集戰並限制球員出場數，就是避免讓學校只會使用固定班底。２。讚賞與告誡。所有對個人告誡或者缺失提出，都應該背後解決，而讚美都該公開。公開要學生因為表現而做決斷，本身就違反人事管理上的優勢權力的抑制，如果是音樂學校也就算了，一般高中這樣玩，是不符比例原則，高中基本上還是以課業為主，社團是興趣，團隊，管理見習場，要不然高中文憑或畢業證書是根據啥來發的？３。利害關係人與自己有關時，事前必須說明清楚並確保不激化利害關係人之間的衝突。鬼島或許做不到，但是在白人公司上班的經驗，主管真的得小心這點。要不然被投訴的話就黑掉了。而收毛毯那段，如果學生並非基於惡意，教師是不可以口出重言的。應該是要說明原因之後要學生鋪回來。如果像動畫裡那樣演，在這邊大概輕則掉飯碗，重則吃官司。簡單的說，老師的權力霸凌跟管理無方，在這幾話裡面是很鮮明的。不曉得這是日本人民族性的問題還是這個作品本身有誇大，在白人公司裡面，經常提到亞洲人太早彈性疲乏，過了４０歲就幾乎沒有戰力。可能也跟太早被壓榨有關吧。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 66.49.231.182 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1434426226.A.5D9.html

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jcaosola

06/16 11:59, , 1^F

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moon69

06/16 12:04, , 2^F

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wuwuandy

06/16 12:07, , 3^F

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