[情報] 串連全台Maker空間 中原手創自己世代
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中原大學響應教育部推動2016教育創意自造者週，5至7日舉辦「自造X教育週」相關活動
，串連各級學校自造資源與能量，從創客實務講座分享到生醫感測裝置體驗、從微型四軸
飛行器到生活美學手作，激發青年學子動手實作與創意思維之興趣，手創自己的新世代。
無論是民間自組的FABLAB或大專院校的Maker空間，一直走在教學科技尖端的中原大學，
目前於校內已成立二個自造者基地，分別為「創客夢工場」及「創客集」綜合實做基地，
開放各界學子共享體驗。中原串連校園內外的自造基地與資源，導入師資、課程、教材等
，5月5日至7日共三天辦理創客相關活動。
位於中原大學工學館二樓的「創客夢工場」透過5、6日共辦理3場次活動，包括精采的實
務創客講座分享、歡樂噴泉無人自動飛行示範、3D列印教學體驗課程、雷雕機教學體驗活
動、穿戴式生醫感測體驗課程等。規劃本系列體驗課程的生物醫學工程系主任蔡育秀指出
，透過體驗課程可以培養青年學子動手實作與創意思維之興趣，而結合生物醫學的理論，
創客也可以透過發想，解決人類生活需求問題。
「創客夢工場」在本次「自造x教育週--手‧創自己的世代」系列活動中，特別邀請到創
客實務資歷豐富的業界前輩校友返校分享，包括現任美商英特爾亞太科技台灣分公司量測
分析實驗室資深工程師的機械工程學系校友郭正德，任職於奇岩智略Brixplay，並自2002
年至今具豐富的企業訓練與Maker產品開發專案經驗的電子工程學系校友蔡宇振。
二位創客前輩除了精彩的自造者經驗分享，更透過實務操作親自示範指導，包括透過聲控
原理創造的歡樂噴泉，及結合醫學工程自造的穿戴裝置生醫感測示範體驗。也因為傑出校
友的示範解說，讓學弟妹更有信心踏入自造者行列，也啟發高中生們只要開始動手做，每
一位都能成為自造者！
位於中原大學科學館二樓的「創客集綜合實做基地」，於7日辦理奶油蒼蠅3.0－微型四軸
飛行器手作工坊，及輕鬆動手做的花草水泥化石磚等2場次活動。課程的實務操作能讓學
生學會獨立思考，激發創新創意與解決問題等能力，同時更學會動手自造，享受動手做的
樂趣，加深學習動力。
「創客集」體驗活動的四軸飛行器手作工坊，讓學子認識四個馬達互相抵消扭矩控制飛行
高度，學會調整飛行介面參數，讓飛行能夠更加平穩，讓飛控系統的慣性感測演算法理論
，透過實務操作的過程印證。中原大學科教中心主任楊仲準提到，這次創客集的花草水泥
化石磚體驗課程，是將美學融入生活中體現另一種人文博雅創客精神，與中原大學長期推
動全人教育身心靈平衡的理念相契合。
中原大學為能將這股創客的自造風潮導入校園，鼓勵更多的教師及學生，從設計進而實作
，由生活串連課程，勇於改變與創造並樂在學習，手創自己的新世代。
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