[討論] 兩性關係導論得分方式

看板CYCU_Talk作者james70378 (Nemo~)時間15年前 (2011/02/15 22:20)推噓6(6推 0噓 14→)

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話說本人我上學期修了兩性關係導論說實在話這是一門好課而且讓我學到滿多新的觀念也認我認識了一些新同學曾老師在上課和帶課上滿有一套的常常能讓人充滿興趣而在我家附近的鄰居婆婆媽媽們也是有時會看到曾老師上節目因此曾老師便有中原名師一說剛開始上課聽老師說當小組長期末能加分我也滿樂意當小組長的每次上課自己帶頭分享經驗我認為和樂不為但在期末的時候我發現自己的成績雖然不低但也是沒達到自己的理想畢竟我覺得在上課時我付出了許多心力在參予討論和帶動氣氛最後雖然這是一堂討論課但最後卻是以腳蹤的字數來算分我認為我在課堂上的時候十分用心寫的腳蹤也不算少但為了增加討論時間也不會寫得太過攏長因此我寄信跟老師提了一下我的意見覺得上課的討論分享是不是也可以納入計分不料老師並不覺得制度有問題而是覺得這門課需要花課後時間來來填寫腳蹤但老實說我每堂課分享出來的經驗都不是三四頁可以寫完的我相信我的組員的看的到我的付出並且大三的我修滿學分外還跟著滿嚴格的老師做專題還修外系的課並不是很多時間可以用課後填寫才希望在課堂上一便完成一堆三學分的課中我也無虞顧及不過自我反省後我認為其他同學若是犧牲課後時間來換取該堂課成績他們高分也是正常的因此便將自己的想法處境跟老師解釋後跟老師說不好意思我不應該把這堂課的價值跟分數擺在一起計算最後老師回了最後一封信說是理解我的感受與處境願意幫我斟酌加分後來想說如果老師能體會我在討論時花下的苦心即使只加一分也可以但最後成績出來後有點傻眼我的總成績不僅沒有加分反而被扣一分而我當小組長的分數他也沒有加上去因此我寄信問老師這是甚麼情形是不是中間有誤會結果老師從此音訊全無... 心裡雖然很不爽但是想說忍一步海闊天空但今天老師上課卻對同學說了類似"之前有一位同學腳蹤不寫期末還來找我加分"的話所以叫同學腳蹤要好好寫雖然我很高興老師知道自己評分方式的問題點以及改進的地方但是我只想說老師你一定沒有看過我的腳蹤所以才會這樣說腳蹤都是助教改的所以你才會說這種話... 我分數並沒有很低寫的也沒有很少我只是希望討論時的表現可以納入成績計算罷了當初抱著滿心期待上您的課如今你真的讓我很失望不僅言而無信(小組長加分和承諾斟酌加分的事) 最後不講理的扣了我一分連個合理的解釋都沒有沒辦法當老師就是有這種特權身為一個公眾人物及老師你的想法和教學我很喜歡但是你的手段太令我傷心了... 最後再奉勸各位上這堂課的同學腳蹤好好的寫分數都是從腳蹤打的而上課討論各位看自己的熱誠吧! 如果當天沒甚麼好分享的不用免強反正不計分回家腳蹤記得多少要寫出來一些東西畢竟有寫有分不過只要上課認真這堂課是可以學到很多東西的! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.135.32.183

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ghost800305

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sky65172001

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jlai0326

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