[光陰] 文化戲劇系課程

看板CTV作者chemikelvin (我們要奮戰不懈)時間15年前 (2009/02/03 21:00)推噓18(18推 0噓 17→)

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電影導論代號 1777 電影理論之重要性，電影與相關藝術如文學、戲劇、繪畫、音樂等之關係，電影之基本理論，電影之重要潮流如蒙太奇理論、韻律學說、真實電影、前衛電影、新潮流、新寫實主義等之介紹。目的在使學生對電影之本質極整體性有初淺而正確的認識。戲劇導論代號 1702 講授戲劇相關之基礎觀念、理論為主，並同時介紹中國、台灣傳統戲曲基本風貌、引發對戲劇藝術的興趣，增進對戲劇藝術的了解與認識。藝術概論代號 1351 本課程領導研習者入門西方藝術：由藝術的起源到埃及、克里特島，歷經希臘、羅馬、文藝復興，直到現代、後現代，重點上包括認識歷史和理論，從政治、經濟、宗教以及觀看的角度切入西洋藝術的發展，得出其背景知識，內容上以介紹繪畫和建築為主，並舉出各時期作品，評述風格和形成原因，嘗試解讀後現代藝術之內涵，深入淺出給予理論性的概念。劇場實務代號 2657 上學期主要在建立「劇場藝術」之觀念及對此藝術做一通盤之認識。內容包括：1.劇場的結構及設備。 2.劇場製作的程序及行政組織。 3.戲劇製作各部門之職責與功能。 4. 實習課程（實際參與戲劇之製作）下學期主要在訓練學生閱讀劇本之能力，並從不同之藝術觀點剖析劇本內容包括： 1.舞台設計。 2.燈光。 3.音效。 4.造型設計（服裝與化妝）。 5.實習課程（廣泛參與藝術表演活動）。西洋戲劇及劇場史代號 2957 按照西洋歷史發展順序由戲劇起源至二十世紀初期，介紹歐、西重要戲劇。在戲劇文學方面注重各國戲劇概況，及有關的政治和學術思想變遷，當代作家生平、思想、作品特性、貢獻、影響、舞台藝術演進等，擇其對當代有重大影響者略加以敘述。　表演（一）代號 2824 本課程以排練為基礎, 藉由學生親自演練了解文本與演員情感之相互關係. 文本一以開放行文本為主,著重潛台詞之發掘. 文本二以國內外經典優良劇本為主,以學習演員自我情感, 演繹腳色之技巧舞台服裝代號 3584 劇服設計圖基本繪畫技巧，劇本與角色分析，發展設計概念－線條、顏色與質料，設計概念的資料蒐集與整理－考據與創意。電影基礎技術代號 4540 以基礎技術的學習與認識，建立學生對電影製作的整體觀念。先由靜態攝影入門，學習影像構成元素與敘事的關係，然後進入活動影像的領域，學習包括攝影、燈光、剪接、錄音、沖印與導演等基本概念。戲劇製作（二）代號 1394 排演課是注重於讓學生了解，如何將〝舞臺藝術部門〞緊密結合起來，使劇場藝術得以完整表現。除了挑選經過認證的著名劇本之外，並且讓同學親自參與整個幕後作業流程，從實際工作中吸取經驗。這種訓練過程，可以讓同學們日後所要從事的職業性質，做一個自我價值的判斷與心裡調適。劇本創作一代號 8809 講授編劇基本理論方法，閱讀典範作品，認識形式與風格，並由各種練習方法，作業討論過程中體驗編劇技巧，獲得創作經驗戲劇理論與批評代號 2825 本世紀的西方劇場經過自然主義之後急遽變化，以未來主義劇場為始的前衛劇場藉剷除舞臺燈的實驗，以泯除演出者與觀者之間的區別，破壞了劇場歷經數百年的奮鬥才得以達到的藝術自治，本課程以歐陸大學中特有的戲劇學（Science of Theatre Arts）方法所產生之觀點，檢視上述之現象教育劇場代號 3596 運用劇場作為教學媒介，特別是故事、演員、證物百寶箱之中介，讓參與之群眾〈觀眾〉可就其相關之議題，進行互動式辯證，以思辨各項切身之問題與價值之判辨。因此，課程內容有戲劇遊戲、角色扮演、即興創作、作針氈、論壇劇場之運用等；期末呈現教育劇場演出。兒童劇場代號 8209 本課程目的在了解兒童戲劇的本質與製作方向，同時認識戲劇與教育的關係，以及兒童劇場的製作運用授課方式，內容將包括兒童心理與教育哲學的探討，並且以國內外實際的例子，錄影帶，參觀劇場，以及實務演練來提供學生學習。現代戲劇代號 1400 課程依據最重要的改革模式、思想和風格的異同，將本世紀初的風格舞台，以及自六Ｏ年代起的自由劇場直到八Ｏ年代的動態分為五大部分： 1.未來之劇場，二十世紀初的風格舞台及劇場改革。 2.反抗、革新與實驗，包括未來主義劇場、達達運動和表現主義劇場。 3.政治劇場、史詩劇場和紀錄劇場。 4.演員劇場，包括斯坦尼、泰洛夫等人。 5. 經驗劇場與自由劇場，包括亞陶、果陀夫斯基、布魯克、巴柏等人。另講授自六Ｏ年代的美國劇場。由於本課程為一貫劇場藝術學系統理論的基層，檢驗並批判二十世紀劇場的多樣性。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.115.231.22

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