[請益]留住學生的電訪口吻
最近補習班似乎出現了一股退補潮 許多孩子不知道為什麼聽不懂老闆上的課
所以我將點名看顧大班上課外所有時間約孩子並進行課後加強
前天電訪一個想退補的孩子 櫃台小姐一邊旁聽 過程中媽媽表達了很多意見
在媽媽說話的空檔中 有告訴媽媽課程停掉以後會面臨的問題(現在剛上完直線運動)
與之後面臨的課程息息相關 且觀念更抽象更複雜..實在不建議孩子停掉.
但媽媽表示孩子很不想上覺得一次三小時太累了 並告訴媽媽日後上了高中
也需要適應高中的補習時間 孩子現在的懈怠是升國三的過渡期
但是媽媽說孩子真的很不想上 我最後只能跟媽媽說
如果孩子之後需要理化的協助可以歡迎跟我聯絡
過沒多久我被老闆叫去約談 因為我現在是兼職身分 未來不確定去留
現在只想好好陪著這屆可愛的寶貝們面對基測 給他們任何方面的幫助
老闆對我說"妳對未來或許有其他人生規劃 所以學生走對妳也沒差
所以在電訪時 完全是處於被說服的角色 應該要跟家長說明停掉以後面對的問題
妳卻都沒說 妳的人格特質就是容易被說服 像你家人希望你離開走科技業...等"
之後老闆要聽我電訪的櫃檯小姐跟我說她聽到的問題
櫃台小姐說了我在說學生離開面臨問題的口氣不夠堅定
大部分是家長都是在說的情況 沒有插入家長的言語中提出意見...
我提出了因為擔心太強硬的口吻會讓家長有侵略性的感覺
老闆跟我說因為我不像他有對補習班的責任 對他而言口氣算強
對我而言已經是很強的地步了 事後櫃檯小姐跟我說
我不該把精神放在防堵學生退補上 而是應該把重點放在事後的電訪阻止退補
在抓到家長的問題上 我還有再努力的空間 我也會努力去學習
但是因為過去在聆聽家長的來電 我都會較扮演聆聽家長需要的角色
再幫他們處理問題 而得到他們信賴 像這種不停講話的家長
要拿捏打斷他們的話插入挽留要點 又要不使家長不悅 超難拿捏的>"<
可以麻煩請板上眾多的強者大大分享自己的經驗和意見 供小女子參考嗎
雖然我只是小小的導師身分 但是還是真的很想在工作崗位上 盡最完美的完成度
~不好意思 文章很長 也謝謝大大耐心看完~
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