[心情] 一直扮黑臉.....是我本身的問題嘛??

看板CS_TEACHER作者 (Pink)時間14年前 (2010/05/22 02:07), 編輯推噓5(5014)
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文章有點長 抱歉>"< 小的目前在一間中型補習班擔任小五、小四數學任課兼導師 而他們的課輔都有另外一位老師負責(各年級不同) 我對學生很嚴格 希望他們可以更好 所以只要看到他們無聊在玩 就會叫他們拿數學出來算 畢竟數學是最簡單也最難學會的科目阿(嘆) 這幾天發生了一些事情 這位學生是四年級 有上課輔跟數學(簡稱課輔老師為A) 他的數學很差 算完就會忘記 公司只要求把評量完成 可是為了加強他的數學 我就會額外出題庫的練習題給他寫 反正他每天都會在補習班待到九點 閒著也是閒著XD(等姊姊下課一起回家) 原本他都欣然接受 可是這幾天他開始討厭數學 聽到我叫他算數學他臉都垮了...然後擺臭臉 然後他的老師A和主任(以下簡稱B)就會趕緊跑去安慰他 問他怎麼了 我就笑笑的說 因為我叫他算數學阿 所以心情當然不好 A和B不叫他算數學 反而叫他一起幫忙做說明會的道具.... 他反而樂在其中....當作在玩 所以數學已經很久沒算了 今天 我剛輔導完小五 出來看到他在寫國語評量 我就跟他說寫完要換數學囉 笑笑的 他臉開始臭了....老師A又跑去問他怎麼了 趕快安撫他之類的 結果才知道原來他心理在想如果寫完國評就可以跟老師們(A、B、A的好友)一起灌氣球 我是不知道A、B有沒有答應他 可是應該是有 囧 但我仍然跟A、B說 他需要算數學 可是A、B說沒差啦 明天再算就好啦 堅持要帶他一起去(他們原本就很疼他 因為他可愛) 我心想明天要辦說明會 還會有抽獎摸彩 我就不信他明天會認真寫 而且明天大家都很忙 誰能顧他阿... 結果我怒氣上來了.......他們仍堅持辦白臉讓他去玩 當時我也不想多說什麼了....唉 他們進去之後 同事C跑來跟我說:我有感受到你的怒氣 A、B這樣很過份 我說對阿 禮拜三氣球寄來的時候 B還拿氣球跟學生玩 可是他們明明就是被我留下來寫數學作業的阿 幹麼故意讓他們分心 C說對阿 他有看到 他當時也覺得很莫名其妙 當時我很生氣 把前兩天的事也拿出來跟他說 順便發洩一下怒氣>"< 他出來之後 B說:玩完了喔 趕快算數學喔(我覺得是故意說給我聽的) 同事D察覺不對勁 叫他趕快算 學生是有寫啦 可是一直對我擺臭臉 字也很醜...一副很不耐煩的樣子 剛開始我都故意視若無睹 後來我也越來越覺得不對 我說:XXX請你不要用臭臉對著我 (心平氣和 沒有兇喔) 結果他寫完一回下次要檢查的回家作業就不寫了 而且又是統計圖 簡單到爆!! 學生回家之後 A跑來問我 他是評量沒寫完要補嘛?? 我回:他都完成啦 可是他數學爆爛 需要再練習 不然會忘記 A回:是喔... 我OS:這些話我已經跟你說好幾天了吧...不是早就知道了嘛 下班前半小時 我跑去洗廁所 同事D趁機到廁所倒水 也跟我小聊一下 D說:A、B這樣很過份 為什麼一直要安撫他 臉臭有時候是故意假裝的 這樣會寵壞他 而且很偏心 為什麼別人都要算數學 他都不用 A也很自私 自己的科目用好就不管其他科目 應該要問你有沒有數學要算吧 呼 聽到這兒 就覺得很累....為什麼我一直都要辦黑臉 白臉都給他們當就好啦... 可是也會想 是不是自己太嚴格.... 一邊覺得是同事太自私 一邊覺得是自己的問題 真的不知道該怎麼辦......當下真的體會到什麼叫做理念不合了... 抱歉...文章有點長 順便發洩一下怒氣.... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.126.161.171 ※ 編輯: PinkRosa 來自: 122.126.161.171 (05/22 02:19)

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補教算服務業 任何事情都要取一個平衡
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油其是同事做法跟你不一樣時 不然就只能良禽擇木而棲
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您的意思是說換個環境??
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就看要不要妥協呀
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我當時心理是有個很爛的念頭:那位同學數學如果沒考好
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請不要來找我 別叫我負責(好啦 有點擺爛心態)
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如果妥協應該就只能這樣了吧 不然我也不知道該怎麼幫他了
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佛渡有緣人 <=救不起來的學生 不是老師的問題 我都這樣想
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跟學生的家長溝通 有時候不要硬逼 換個方式也許更有效
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每個學生都有他吃的那一套 快速觀察出這學生適用的方
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法 或者能在判斷錯誤之後換個方法
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同事之間更需要溝通 不要成為敵人
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謝謝B大 好多從事教職的朋友都是這麼跟我說
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可能是我太理想主義吧 總認為每個學生都能進步
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回R大 他的家長就是希望他留下來多做一些題目 也一直反應
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他的數學最爛 可能是因為這樣吧 有壓力 囧
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我會再想辦法讓他接受數學 畢竟活動明天就結束了XD
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看你願不願意直接跟同事談。畢竟有些事是該說出來的。
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當然最好是讓家長知道,畢竟考出來家長還是會找你。
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