[請益] 關於長官的情緒控管!

看板CS_TEACHER作者zxcvb1as (渥渥仔)時間16年前 (2009/09/30 23:40)推噓3(3推 0噓 3→)

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各位前輩們好! 比較失禮的是這是我第一次在這裡po文就是篇抱怨+請益文真的很不好意思... 在這裡我先大概講述一下我之前有當過國中生的英文家教也有當過一般國小生的課輔老師 (內容:檢查作業.複習功課.考試練習.回答問題) 前幾天(上個禮拜)剛應徵到一間裝潢相當氣派的補習班 (裡面有安親. 上英文數學作文等) 裡頭當家的是A主任(女) 但是也有另一位B主任(男) A主任是我上班地點的長駐主任 (指every day都在) B主任是由老總直接管轄且是由別處過來支援的 (只有他要過來上數學課的幾天會來) 兩位職稱都是主任但其實B多少比A大 (男>女) 而當初應徵我進來的則是B主任 = = = = = = == = = = = = 基本上如果各位前輩有屈指一算的話就會知道上禮拜去上班的時候基本上學生早就開學了也就是說我去是接了另一位老師的位置但是我到班後根本沒有人來跟我交接也沒有人完整的把工作內容及學生該寫的東西告訴我 (像評量.自修.或是其他補習班另外有印的考卷或是課程) 所以我融入工作內容的方式就是當我聯絡簿哪裡沒寫到進度(補習班另外給的)沒排好時在被罵/唸完後才會知道說原來某部份有特定要求要做什麼什麼而我又有哪些部分是要另外去請教其他老師的甚至是由小朋友告訴我漏做了什麼什麼... " 如果不是給予老師相當的自主權那就請給予完整的就職訓練! " 再來前面我有提到說除了小朋友每天的作業外每天我都要排另外的進度內容不外乎是要寫/訂正考卷講義評量圈詞背誦等等的而一般以小朋友四點下課為例回到補習班也都差不多是4:30左右吃個點心嘻鬧/小聊幾句大概五點開始寫學校功課以我帶的小六班為例如果功課少大概六點半完成但是如果功課多寫到七點半都是有可能但是小朋友還要吃晚餐甚至於禮拜2.5 還要上數學課1.5小時所以開始動進度的時間也就會更晚以禮拜2.5為例小朋友要上課而這兩天又是學校老師習慣性功課給最多的兩天 4:30 到 5:00前開始寫功課 5:00~15開始上課至6:30左右 6:30開始吃晚餐 7:00前開始寫功課 8:30左右學校作業完成這樣的情況試問我能在這兩天多少進度???? 所以這兩天我大多是給訂正或是背書若真要寫東西也盡量以文科為主在他們弄完我進度的時間大多在九點多了... 可是!!!!!! 當小朋友把補習班的聯絡簿(寫每天的進度與親師溝通)給主任時主任竟然說!!! "什麼??進度這麼少???你們都在做什麼? 老師在幹麻? 現在都幾點了" ............................ 甚至於有時候小朋友完成了學校作業跟我和另一位老師討論過後的進度之後竟然是因為時間不夠晚她就拿著我們的進度跑去問那一位跟我討論進度的老師想當然爾問完後他的氣沒處發後竟然回來拿小朋友的評量開始追到之前根本不是我到職接手的部分甚至於那已經是另一位老師說訂正OK的東西那...我夾在中間要怎麼安撫小朋友? 當小朋友寫功課/進度不用心甚至是不專心時我都會用說: [趕快把東西完成後你就可以回家啦] 那小朋友安撫他們一下等情緒穩定下來後就會比較願意將工作完成了但是當他們盡全力完成之後面對的卻是更多的評量.考卷.罰寫... 那...這情何以堪??? 然而這陣子也有所耳聞這位傳說中的A主任的一些行事作風當然為了不要贅述以及被當作散佈謠言我只能說在讓那麼多老師在試教兩天後就走人的情況下我能撐過兩個禮拜甚至真心以為我會繼續在這裡做長期的狀況之下難道說那裏真的是個令人愉悅的工作環境??? 甚至為了討好長官就可以隨意解除老師的職務也就是才會另外應徵我當我手上這個班的導師然而卻在我來接手小朋友後沒有任何交接的動作對於之前那位老師甚至也不主動跟他談離職的問題也沒有交託他任何工作等於是把他直接架空是後來這位老師一直到隔天才被派與支援各班的工作... 為什麼?? 心態是什麼??? 是因為那位老師是正職換請我是PT 比較省錢而且等著那位老師受不了自己開口說離職還可以省下資遣費嗎???? 是嗎??? 他到底在想什麼??? 甚至還有另一位老師的職務那位A主任似乎也再開始找人接她的位置而且又是在沒有任何溝通的情況之下... 是到時候又要無預警換人嗎??? 然而今天下午我-被-炒-魷-魚-了-!!!!!!! 引爆點到底是什麼? 我也有一點點搞不太清楚大致情形是這樣: 下午小朋友正常上作文課我則去別班當支援等我們班下課後我則回去帶他們 (下午三點) 有人寫進度有人做作業 (因為有人的班級因為H1N1停課所以直接做進度) 到了四點半多有兩人因為有兩個小朋友OK先離開了剩下兩個人一個是也OK了再等另一位要一起做英文課的錄音 (WALKMAN) 另一位則還在做進度而我則在改他們今天寫的評量.考卷...等等然後過一陣子五年級的導師過來說是A主任希望我們都過去我說好那可以等我完成手上批改的動作嗎? 那位老師也說好　　　　　(至於我回答這樣是因為我是要過去幫忙支援五年級的秩序) 　　　　　(有幾個臭小孩會怕我所以要我去幫忙 ) 　　　　　(但是相對地　如果我自己手上也一堆東西要做　　　　　　 ) 　　　　　(我怎麼幫忙? 只會越管越亂所以我想先把最後一點點看完 ) 　　　　　(最後我過去那邊就可以專心維持秩序以及排我們班明天的進度) 大概又過了幾分鐘那個已經OK的小朋友因為不想等了想要先開始錄音但走廊的低年級等實在有點吵 (我們的教室是派在廁所旁邊) 所以問我說可不可以關門我想說恩要錄音需要安靜也應該不會很久所以我答應了! 我答應了~~~ 恩問題在於 A主任非~~常不喜歡我們關門說是因為不方便它突襲罵人吧 XDD 總之當小朋友錄音錄到一半 A主任就衝了來大罵我說為什麼叫我過去那邊不過去而且幹麻關門說不要關門是聽不懂嗎我就回說我有跟老師說我手上一完成就會過去了話都還沒說完 A主任就大罵說:那你不會過去那邊改嗎? 幹麻一定要在這邊改? OK 你都這樣說了我也不想回話了低頭把筆蓋起來本子合起來人也站了起來低頭開始收東西只由餘光感覺到A主任又離開了我跟小朋友也沒多說啥就開始收東西要過去當我東西拿的差不多正要準備離開後 B主任就也衝了進來叫小朋友離開後跟我說:[林老師我們可以把話講清楚嗎? 你剛剛到底跟主任講了什麼?] 我當然一臉問號回說我沒有回他話阿...? 他說:[那我問他她也不說...你東西不用拿了你今天就到這...去打卡吧...] 然後也不讓我整理桌面就一直重複說我可以離開了那後來中間又有幾句對話請容我記憶不佳無法準確記住只記得他有透露出我明天不用去了就對了那到此我也不弄東西了就跟他說:[如果說這幾天因為我讓你為難我跟你說聲抱歉　　　　　但是我剛剛真的沒有回他話　讓它可以這樣辭我] 然後Ｂ主任大概也開始比較控制住情緒了也願意聽我把剛剛的事情　　跟我的立場說明一次才跟我說　他這樣夾在中間　實在有為難... 等等類的 (我又開始遺忘細項了...) 不然今天就先這樣然後他在試試留我下來之類的 (因為我是由B主任應徵進來的還有前頭所提的官職關係) 那我最後是跟他說:[沒關係如果他真的對我很不高興的話要 fire 我我是OK 可以接受甚至我每天要面對的長官是A 不是你 (B) 所以如果真的強留我下來對你的立場也不太好但他今天這樣對我我真的覺得莫名奇妙...] ............. balabalabala 然後最後我就把小朋友的東西交代/分類一下然後我就要離開了那B還一直就是說要我在留10分鐘等湊到整點的時數然後會幫我在留留看之類... 這樣的意思是他是站在我這邊的囉? 那如果真的流成功我到底明天還要不要回去上班? 如果要我先回去跟A低頭我要嗎? 到時候的處事怎麼辦? 還是說各位前輩看完真的有認為說我有哪裡做不對需要改進呢? 抱歉寫的這麼長的文又好像有點偏題?? = =" 總之我現在真的是既頭痛生氣又無比心煩怒阿~!!!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.116.170.159

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