[緊急] 科研學長請進！！！！
呃
聽說這樣比較聳動XD
眾所皆知24to25的交接已經過了
但是除了離開社辦之外，希望能留給學弟什麼
當然會極力避免學弟繞我們的遠路，這是基本要讓25th知道的
不過也希望他們在揮灑自己的熱血時，能有多一些資源
就任期間想了很久
為何生研短短14年，卻可以在建中學術性社團中稱雄？
想一想，可能是因為制度的關係吧？
試想
如果不能把分組做的更獨立些
各科的專業便無法發展，且在很多地方上時間會互相衝突
（社課時數便是個例子）
如果讓各組組長放手規劃自己組內的活動
也一定會比教學長副教學長統籌所有的社課能夠更多采多姿吧！？
所以，除了將幹部科層略改
也叫各組組長學弟們規劃自己組內的活動
不過總是希望能夠推他們一把，使他們做的更好
就想到或許可以丟給他們可利用的設外資源，讓他們更能運用。
切入正題。
其實除了教授社課外，
可不可以請學長們想一下，有沒有其他什麼是可以幫忙的？
像是組內可以去參觀一些校系啊，研究院啊的一些儀器或技術，增廣見聞
也許學長會說自己去接洽不就得了？
但是如果是這樣的話，往往我們去的時候可能會流於 "系所參觀" 而不是 "學術交流"
當然會先跟學弟說要把想看的東西列出來
不過如果是認識的話，對方說不定會釋出更多的誠意呢？
所以這邊就可能請學長幫忙了。
（對象的話，大概是20人左右的高中生小團體囉）
當然這樣說學長也好像不知道明確的要做什麼
要明確一點的話還是得條列比較恰當：
1.可教的社課主題
除了評估時間和可行性外，內容希望不要是高中課程內的東西，而是能夠越廣越好。不過
得考慮到一下學弟的程度，需要哪些預備課程可以由25th來上。
2.認識可接洽的校系/系所/科學或研究機構
原因如上，例如說我曾經去中研物理所做過專題研究認識那邊的教授，就可以寫上去。如
果是就讀大學或研究所的學長本科系或選修課程科系可行的話，煩請寫上，感謝～
3.覺得不錯且高中生適合的科學活動，或是一些研修課程
展望系列演講就是一例，其他呢像是有聽說到適合給高中生的科學活動，甚至是研習的機
會也可以算是。
4.聯絡方式
主要是因為之前的通訊錄沒有手機難聯絡啦XD
所以可以在最後請學長附一下姓名/科研屆數職位/手機/msn或小即嗎？
希望能在七月中之前整理出來
煩請學長幫忙囉！！
（如果有些認識但沒有用PTT的學長不知是否可幫忙問問？）
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.230.31.94
推
06/11 22:08, , 1F
06/11 22:08, 1F
→
06/11 22:46, , 2F
06/11 22:46, 2F