黃介良的說明會(Mar.24, 2009)
各位同學參考一下 有缺漏請補上
1.研究方向： 大題目：對越多人有影響的議題（經濟體）老師越有興趣
小題目：國家性議題：individual firm behavior（銀行、保險業、基金
、券商）: 產業變化（包括: 1. 其動機及風險承受行為對其績效
之影響 2. M&A對金控公司價值創造之影響）
研究方向：
(1)機構管理：<1> 金融危機
<2> 金融體制對經濟體的影響
(GDP成長、economic risk)
(2)基金管理：基金經理人之總和（同一經理人操作之所有
基金）績效：<1> 投資策略對經理人績效之影響
<2> 經理人為何退出市場（應用：哪些基金、
金控、銀行、甚至國家會退出市場）
<3> 以上可做熊市與牛市之差別研究
2.預計收學生數：
(1)大概2-3個
(2)老師會看那個同學是合作那個題目
(3)評估程序：寫一份自我介紹（約一頁加兩吋相片），附上想做的題目及闡
述（1-2個）（目的是讓老師能瞭解同學）
3.收學生之條件：
(1)論文題目要有創造性（反例：國外文章套用到台灣的環境下做出另一篇論文）
，但結果並不一定要顯著（try the best under your constant）
(2)需要寫程式能力（SAS, EVIEWS, TEJ）：若不足，老師會帶同學
4.Meeting時間：從暑假(越早開始越好)開始每周meeting,
暑假要確定題目、完成文獻閱覽、資料要收集完成或確定可收集
5.找題目的方法：從上述老師研究方向找主題（老師特別提到金融危機的題目已可以做）
6.論文的語言：老師鼓勵用英文寫—但也可用中文
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如果有傷,就要設法醫治
如果能為某個人解除痛苦,就要把這個人找出來
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