[分享] 挑個好位置
分享原由:減少CATCH版po哀怨文
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在大學時,大家是不是常常覺得
明明在同一班上課,卻沒有交集;我怎麼沒和「他/她」分到同一組...
這些問題常常出現在地理位置
若是挑了一個好的地理位置,「問問題」方便,「分組」也方便,交集自然增多。
先來談問問題
假設某甲(心儀的對象)做在你的附近,你可以很容易問他問題。
但是問問題的座位卻有適不適合的問題。
A B C
D I E I:我
F G H
以我為中心的座位分布呈現九宮格的狀態,但是適合問問題的位置卻只有在十字上。
也就是B、D、E、G,在這幾個點上,要問問題基本上都很合理。
問問題的方式有很多種,補筆記、看不到、老師剛剛說什麼、老師是說xxx嗎...
白爛版可以請其他人補上~
透過問問題的過程可以觀察她是屬於哪類型的人,例如:不上課、用功、健談...
更細微的可以在去區分為:細心(可能他講的很詳細)、神經大條...
雖然這是貼標籤的動作,但是別貼死,要和n次貼一樣隨時可以撕下來。
貼標籤的目的只是讓你更好去擬定接下來該怎麼走,至於要怎麼走不是本文重點。
接下來談分組
其實最安全的方式也是按照上述的四點來坐。
會話課就要選擇D和E,也就是你的左右。
(附註:若是他總是有朋友,請用小手段把他朋友錯開。)
通識課若是在一般教室就選在你的附近;在視聽教室或演講廳請選在同一排。
最好可以在學期初之前就可以探聽到老師之前都怎樣分組,這樣有利於選擇位置。
理工組的實驗課,就不用多說了,因為你一定知道該坐哪。
用系級或是座號分的話,你就認了這是無法改變的事實。
都知道要選什麼位置以後,接下來要注意時間
時間所指的是你比目標先到教室,還是後到教室,還有確定會分組的一瞬間。
先談前兩者,新的課程你不知道是否會有目標出現,但是方法都一樣。
比目標先到教室的話,請讓自己空間開放,最好是九宮格都沒人。
不然怎麼讓他有機率坐到你旁邊?
假設他進來了,卻沒到你旁邊,我是會拎著東西去上廁所,然後進來就重選位置。
(以上僅供參考)
比目標晚進教室,請直接坐到他旁邊。
假設最佳戰略位置都被搶走,就選非十字,但是在九宮格四角的位置。
若是九宮格都沒了,下次請早~
什麼叫做分組的一瞬間?
這是抓住大部分人的習性,不敢和不熟的開口以及會在那邊看來看去。
當九宮格中沒人開口搶人,你先搶,多半還在猶豫的人會跟你走,(組織行為學)
他就和你分到同一組了。
額外補充一個問題。
常常和朋友一起上課,迫於友情必須要和朋友分在同一組。
這裡該思考的是,你沒和朋友同組就表示你們的友情變得不值?
一個分組就可以否定你們過去的相處?
我們應該要去拓展交友圈,把握機會多認識其他人,這並非是放棄舊有的朋友。
假設要和朋友一組,一樣請把他擺在你的或是他的九宮格內,這樣才不會流離失所。
更心機一點,可以用你和你朋友來把目標和他朋友的連結中斷,和下圍棋一樣。
言盡於此~
以上僅供參考,希望對大家有幫助。
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