[心得] 國小暑期桌遊社推廣經驗分享(一)

看板BoardGame作者 (他化自在天)時間10年前 (2013/07/08 17:09), 編輯推噓13(1303)
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以下文章多且雜 請見諒 加入桌遊界已經快滿一年 也收了大大小小快百款的遊戲 (不過基本上有超過一半未開桌玩過) 想說也要對台灣桌遊界有點小貢獻(基本上是想賺點買桌遊的錢) 今年暑假決定在學校開桌遊推廣社來教小朋友玩桌遊 為台灣的桌遊界培養未來的新血 要推廣桌遊前 先要給小朋友的家長洗腦一下 什麼是桌遊 霹靂啪拉的寫了一堆洗腦文 ====================================================================== 給家長的話: 感謝您,讓貴子弟參加好玩有趣又具啟發性的桌上益智遊戲社(以下簡稱桌遊 社)。為何要推廣桌上益智遊戲?在網路和電腦蓬勃發展的今天,人際間面對面的互動機 會越來越少,人與人的疏離感正一點一點的增加?小朋友透過網際網路的遊戲所學得的遊 戲,常常造成孩子心靈上的空虛感與實際生活的落差感,以及人與人之間的疏離感,而桌 上益智遊戲的特性正好打破電子遊戲的缺點,面對面情感互動、群體遊戲規則約範、社交 能力的培養…等等好處,皆是推廣桌上益智遊戲的好處及原因。千款以上遊戲適合各種年 齡層,這正是歐美國家最盛行的家庭遊戲,也期待能深入每個台灣家庭。 最後,本次桌遊社教學的目的,就是希望能培養學生的創造力、邏輯、社交、精算 等多元化的能力,讓學生除了電腦網路遊戲外,多了一種不同且對生活有益的遊戲。 桌遊相關知識: 桌上益智遊戲發展困境: A價格較高(多數國外進口本成較高) B購入管道較少(台灣實體店面少多需要透過網拍訂購) C家長觀念保守(認為是小孩子玩的東西) D遊戲時間略長,規則皆較一般電子遊戲複雜,需有人講解 E大部分遊戲皆須多人參與進行,無法單人獨玩 參加桌遊社的好處: A百款遊戲全由社團老師自備,學生不需花任何材料費。 B透過社團課程安排的遊戲,學生總能找到適合自己潛在能力發展的遊戲。 C學校社團能提供安全舒適的教學環境,讓父母不擔心。 D同年齡學生互相競技學會尊重、溝通,增加遊戲趣味與挑戰。 E專業講師深入淺出講解百款遊戲規則,讓學生也能變成遊戲教學者,進而推廣到各個家 庭。(本次暑期桌遊社因時間限制,大約講解15款遊戲) ============================================ 當然了 小朋友也要教育一下 養成良好的桌遊規矩 所以我訂了桌遊社十大守則 給小朋友的話: 親愛的小朋友,歡迎你參加桌上益智遊戲社(以下簡稱桌遊社)。參加桌遊社的小朋友 ,有些人可能接觸過桌遊,有些人可能沒玩過。不過沒關係,老師準備了上百款各式各樣 的桌遊等著你(不過社團時間有限,本次教學約15款左右),希望你能盡情的和參加桌遊社 的夥伴共同的快樂學習。不過在玩桌遊前,請一定要遵守老師的幾點規定,請好好記住以 下幾點吧!希望你能贏取【OO國小桌遊冠軍】的封號。 桌遊社十大遊戲守則: 一、專心注意聆聽老師講解,不懂的地方主動舉手發問。 二、有時進行遊戲需要配合人數,此時需要你配合大家,不可挑剔遊戲種類。 三、全心投入遊戲,不可因為不喜歡、或者贏不了而不想玩,一定要奮戰到底。 四、贏了不可嘲笑別人,輸了也不必太傷心,勝負只是結果,好好享受遊戲過程。 五、好好珍惜遊戲夥伴,桌遊最重要的是有一群【好咖】陪你玩桌遊。 六、愛惜桌遊,遊玩時嚴禁飲食,注意各個遊戲的紙牌、配件等,勿遺失損壞。 七、遊戲時需要誠實,不可作弊,作弊得到的只會是可恥。 八、仔細紀錄每一場比賽的分數,好好為自己的努力打成績。 九、確實收好老師發放的各項遊戲資料,有空也可以自己做功課增加桌遊知識。 十、最重要的一點,聽從老師的指導,祝你玩的愉快。 ===================================================================== 經過事前的精心準備 結果全校暑假桌遊社也才來報名共13個 上午6個 下午7個 雖然 連基本的開團人數都不到(因為教師鐘點不夠付) 但本著推廣桌遊的本意 還是給他硬著 頭皮開下去 算是做功德 我的桌遊網誌http://blog.xuite.net/kingjohn/boardgame/80734983 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.37.22.113

07/08 17:18, , 1F
推廣就支持!!
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07/08 17:20, , 2F
辛苦了!
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07/08 17:21, , 3F
推用心!!!
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推!
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07/08 17:41, , 5F
辛苦了~推
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07/08 17:42, , 6F
身為國小老師推一下,帶小孩玩和大人玩真的差很多
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07/08 17:47, , 7F
大推用心推廣!!
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07/08 17:56, , 8F
辛苦了!!
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07/08 18:51, , 9F
推 可以感受到您的用心啊!
07/08 18:51, 9F

07/08 18:55, , 10F
推~ 請問如果16人的話一個老師要怎麼帶? 如果孩子比較好動
07/08 18:55, 10F

07/08 18:56, , 11F
要如何避免他們會把東西拿起來砸同學?謝謝
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07/08 19:35, , 12F
我們學校一梯有二十多個ㄟ 還不賴!!
07/08 19:35, 12F
回答一下 Y大的問題 就桌遊教學而言 一款遊戲可以玩的人數有多少? 是教第一款需要考慮的地方 一位老師敎一款遊戲 同一時間 至多只能教一組 假如第一款遊戲敎矮人礦坑 就可以先教到至少8位小朋友 (其他8位請他們自己玩撲克牌先頂一下) 再不然你自己準備兩套矮人礦坑 就能同一時間敎16位 能敎好第一款遊戲 接下來就沒問題了 至於能請一個助教來協助教學 那就更完美了 至於怎麼讓小孩不丟桌遊配件 假如對象是一年級 教導人數又多 我想大概很難控制 還是不要嘗試的好 假如對象是三年級以上(最好是五年級以上) 可以指定一位桌長協助老師管理秩序 小朋友很樂意管別人 此外 恐嚇還是免不了的 我看到一位二年級小朋友在把玩桌遊配件 我就用很兇的口氣說:桌遊配件不是玩具 你再把它當玩具彈呀彈! 你就去旁邊罰站 不能再玩桌遊了! 所以這次暑期桌遊推廣社團 我的15款桌遊都完好無缺 讓我對下一次的推廣教學更有信心了 以上經驗 謹供參考 若你的小朋友過於頑皮 我看還是不要跟自己的桌遊開玩笑了 ※ 編輯: nhltc1975 來自: 114.37.30.194 (07/08 23:11)

07/09 02:52, , 13F
推,桃園xx國小的社團課程本來
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07/09 02:53, , 14F
就人不多
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07/09 13:45, , 15F
推推!
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07/09 22:15, , 16F
推K大 在桃園耕耘桌遊很久了
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