［問題］如何教小孩聽懂問句

看板BabyMother作者 (阿瓜)時間2年前 (2021/09/09 21:48), 編輯推噓15(15推 0噓 35→)
留言50則, 17人參與, 2年前最新討論串1/1
之前有在板上po過小孩語言遲緩的文，那時小孩快2歲，下個月中就滿3歲了 經過3個多月的語言早療，也有去上復健診所的感知統合的早療課程，是有感覺小孩進步 一些了 老師說現在就是大量的仿說，但聽不懂問句 從只會講兩個字的詞彙到現在會講的詞彙也比較多了，現在就是處於大量仿說的階段，也 因為這樣，每次問她問題時她都不會回答，例如問她 妳要什麼，她就回要什麼 要吃布丁嗎？她就回布丁 問她要不要，她就回不要 諸如此類的，現在已經上幼幼班兩個月了，幼稚園老師是也會幫忙教導，但是感覺進步不 明顯 爸媽也在那自導自演給她看，到後面只會搞得小孩不耐煩… 請問還有什麼方法可以讓小孩聽得懂問句呢？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.243.41.133 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1631195295.A.76F.html
推
09/09 22:45, 2年前 , 1F
問完立刻口語提示字首並指向他想吃的東西，「要吃
09/09 22:45, 1F
→
09/09 22:45, 2年前 , 2F
」（指布丁），再看看他會不會接
09/09 22:45, 2F
推
09/09 22:47, 2年前 , 3F
不專業回覆一下，我自己在這個時期都是這樣跟小孩對
09/09 22:47, 3F
→
09/09 22:47, 2年前 , 4F
話的EX:「妳要什麼，她就回要什麼——我會給她選項
09/09 22:47, 4F
→
09/09 22:47, 2年前 , 5F
水、餅乾、香蕉？（她才知道現在要做選擇）、要吃布
09/09 22:47, 5F
→
09/09 22:47, 2年前 , 6F
丁嗎？她就回布丁——我會自己點頭+回答一次要！等
09/09 22:47, 6F
→
09/09 22:47, 2年前 , 7F
她重複要時就給她吃一口、 問她要不要，她就回不要
09/09 22:47, 7F
→
09/09 22:47, 2年前 , 8F
——別用’‘不要’‘這個詞做結尾易混淆，可替換成
09/09 22:47, 8F
→
09/09 22:47, 2年前 , 9F
’‘要嗎？’‘ 」
09/09 22:47, 9F
→
09/09 22:48, 2年前 , 10F
同樣我會自己點頭+回答一次要！
09/09 22:48, 10F
→
09/09 22:50, 2年前 , 11F
我覺得先讓她了解並能表達要或不要，之後等認知跟上
09/09 22:50, 11F
→
09/09 22:50, 2年前 , 12F
再要求她正確說出物品名就好，一步一步慢慢來吧別急
09/09 22:50, 12F
推
09/09 22:55, 2年前 , 13F
有上早療的話，直接問語言老師怎麼學最快喔！
09/09 22:55, 13F
推
09/09 23:04, 2年前 , 14F
我兒子語言也比較慢 我比較少用開放式問句問他 就
09/09 23:04, 14F
→
09/09 23:04, 2年前 , 15F
像樓上說的直接給他選項
09/09 23:04, 15F
→
09/09 23:05, 2年前 , 16F
但最近開始有進步 問他今天在學校做了什麼吃了什麼
09/09 23:05, 16F
→
09/09 23:05, 2年前 , 17F
可以大概回答出東西
09/09 23:05, 17F
→
09/09 23:05, 2年前 , 18F
先別急 覺得給他點時間慢慢來會進步的
09/09 23:05, 18F
推
09/09 23:09, 2年前 , 19F
直接問早療老師哦 我當初也是老師教導 仿說那時我
09/09 23:09, 19F
→
09/09 23:09, 2年前 , 20F
兒也卡一段時間 也是如此只會接最後幾個字 記得是
09/09 23:09, 20F
→
09/09 23:09, 2年前 , 21F
給他看實體物品說 寶貝要布丁 還是 糖果 呢 簡單
09/09 23:09, 21F
→
09/09 23:09, 2年前 , 22F
明瞭的問題他比較好懂
09/09 23:09, 22F
→
09/09 23:47, 2年前 , 23F
我是會說xx玩具勒？不見了嗎？先聽懂疑問句，就會開
09/09 23:47, 23F
→
09/09 23:47, 2年前 , 24F
始仿說
09/09 23:47, 24F
推
09/09 23:56, 2年前 , 25F
直接問語言治療師+1
09/09 23:56, 25F
推
09/10 08:16, 2年前 , 26F
每個孩子誘發方式不太一樣，有人首字提示、有人二
09/10 08:16, 26F
→
09/10 08:16, 2年前 , 27F
選一、有人動作提示、也有孩子透過第三者的回答學會
09/10 08:16, 27F
→
09/10 08:16, 2年前 , 28F
做回應～可以問問治療師並多嘗試
09/10 08:16, 28F
推
09/10 09:14, 2年前 , 29F
給他選項，一開始最好是實物，你可以先拿出東西，左
09/10 09:14, 29F
→
09/10 09:14, 2年前 , 30F
手布丁右手蘋果之類的，問他你要布丁（手舉起）還是
09/10 09:14, 30F
→
09/10 09:14, 2年前 , 31F
要蘋果（手舉起）
09/10 09:14, 31F
→
09/10 09:15, 2年前 , 32F
他仿說，你就給他，然後跟他說你選布丁（給），還是
09/10 09:15, 32F
→
09/10 09:15, 2年前 , 33F
要蘋果（給），多試幾次，請他指
09/10 09:15, 33F
推
09/10 11:02, 2年前 , 34F
先用封閉式問句+給選項
09/10 11:02, 34F
推
09/10 11:12, 2年前 , 35F
問語言治療師
09/10 11:12, 35F
→
09/10 11:44, 2年前 , 36F
好的，謝謝大家
09/10 11:44, 36F
推
09/10 16:36, 2年前 , 37F
"要" 點頭+餵一口 ; "不要" 搖頭+拿走
09/10 16:36, 37F
推
09/10 18:00, 2年前 , 38F
妳要搭配實體，拿餅乾給布丁試看看，久了，她會知道
09/10 18:00, 38F
→
09/10 18:00, 2年前 , 39F
怎麼回答。
09/10 18:00, 39F
推
09/10 19:18, 2年前 , 40F
跟我女兒一樣 用開放問題她只會仿說
09/10 19:18, 40F
→
09/10 19:18, 2年前 , 41F
只能給她二選一選擇題 結尾改成「要嗎？」
09/10 19:18, 41F
→
09/10 19:18, 2年前 , 42F
講要不要永遠只會回答不要
09/10 19:18, 42F
推
09/11 05:18, 2年前 , 43F
直接問你的語言老師，需要根據孩子的理解能力來選
09/11 05:18, 43F
→
09/11 05:18, 2年前 , 44F
擇教法
09/11 05:18, 44F
推
09/11 11:15, 2年前 , 45F
回去看了一下您以前的文章，覺得你女兒跟我女兒遇到
09/11 11:15, 45F
→
09/11 11:15, 2年前 , 46F
的問題滿像的，也有一點ASD特質，問句部分我是給她
09/11 11:15, 46F
→
09/11 11:15, 2年前 , 47F
選擇題代替開放式問題、或者跟爸爸一搭一唱方式，現
09/11 11:15, 47F
→
09/11 11:15, 2年前 , 48F
在4歲已經都能回答選擇題，對於「為什麼」「如何」
09/11 11:15, 48F
→
09/11 11:15, 2年前 , 49F
這種問題也都比較理解～只是她們比較回答的都很簡略
09/11 11:15, 49F
→
09/11 11:15, 2年前 , 50F
XD我從1y5m早療到現在建議不要輕易停
09/11 11:15, 50F
‣ 更多 kubs 的文章
文章代碼(AID): #1XEX2VTl (BabyMother)